肖复兴资料.doc

肖复兴资料篇一:肖复兴作文内容推荐肖复兴在写作的道路上,曾得到过叶圣陶、叶至善先生的指导和帮助。在自己的儿子肖铁开始有了作文课以后,他照葫芦画瓢,学着当年前辈为自己改文章的方法,在孩子的作文练习中,有意识地帮助了他。在书中,肖复兴把教孩子如何写作文、改作文的过程详细地呈现出来。上辑是关于如何写作文,帮助孩子培养起写作文的兴趣,找到写作文的突破口和一些行之有效的具体方法。下辑是关于如何改作文,主要是作者具体帮助孩子修改的作文范例,通过这些范例,可以看到如何动笔帮助孩子修改作文,让孩子有法可依。“儿子”肖铁是肖复兴“传帮带”的典范。北京大学本科,美国威斯康星大学硕士,芝加哥大学博士,加州大学伯克利博士后,印第安纳大学任教。曾获北京市十名杰出中学生奖及胡楚南奖学金、北京大学“创新奖”、第八届冰心图书奖等。出版有长篇小说《转校生》、《飞行的杀手》,小说散文集《成长的感觉》、《红房子》、《坚硬的早春》,译作有雷蒙德?卡佛的短篇小说集《大教堂》。并有作品被翻译成德文介绍到国外。《我教儿子学作文》(最新版),增补了以下新内容: 一是叶圣陶老先生在1963年为北京出版社出版的《我和姐姐争冠军》写的序。这本书是一本中学生作文选,所选的是当年北京市少年儿童征文比赛的获奖作文20篇,作者肖复兴的那篇作文《一幅画像》便选人其中。叶圣陶老先生在这篇序中所提到的关于中小学生作文“写什么”、“怎么写”的教诲,特别是他所强调关于孩子们写作文要有“真经历,真体会,真感受”的要求,至今依然有着鲜活的意义。二是作者肖复兴读中学时的三篇作文,其中包括当年作者的语文老师富有真知灼见的评语。时代不同,作文的气息和笔法会有所不同,但作文的基本要求不会改变。在这样对比中,再来体会叶圣陶老先生近50年前提出“真经历,真体会,真感受”这样的基本要求,能够让我们对作文的学习有新的感悟。三是作者肖复兴在北京学而思学校的一堂作文课的记录。四是当当网上读者的反馈(摘录)。作者简介肖复兴,当代著名作家。1982年毕业于中央戏剧学院。曾到北大荒插队6年,当过大中小学的教师10年。曾任《小说选刊》副总编、《人民文学》杂志社副主编。已出版长篇小说、中短篇小说集、报告文学集、散文随笔集和理论集百余部。《那片绿绿的爬山虎》、《一幅画像》、《童年的小花狗》、《荔枝》、《小溪巴赫》、《我的第一个笔记本》、《拥你入睡》、《宽容是一种爱》、《孤独的普希金》等作品被选入大陆和香港地区的大、中、小学语文课本以及新加坡等国的汉语教材。近著有《肖复兴散文100篇》、《肖复兴新散文画作》两卷、《肖复兴音乐文集》三卷等。曾经获得过全国以及北京、上海优秀文学奖、冰心散文奖、老舍散文奖多种。并获得首届“全国中小学生最喜爱的作家”称号。目录上辑兴趣是把钥匙[附]我喜爱小白兔学走路的第一步[附]游无锡三个洞写你自己有意思的[附]小船的实验珍惜第一次(一) [附]第一次挂钥匙珍惜第一次(二) [附]第一次吃椰子联想是作文的一个帮手[附]冰花爱好是作文的另一个帮手[附]我喜欢集邮显示全部信息媒体评论媒体报道著名作家、北京写作学会会长肖复兴的文学视野里,关于学生的话题始终牵扯着他的创作神经。广东教育出版社推出他的两部新作:《我教儿子学作文》和《父亲手记》,肖复兴为读者呈现的不再是文学世界里的虚构幻化,而是作为父亲,对孩子成长历程丝丝入扣的切身关怀。——摘自《南方日报?书话岭南特刊》xx年10月25日与孩子同步成长(肖复兴:《父亲手记》、《我教儿子学作文》的作者) 信息时报:作为家长,你在孩子的成长中,感受最深的是什么?肖复兴:一是作为家长,一定要与孩子一起同步成长。很多家长都觉得孩子永远是孩子。所以对孩子总是很包容,就是做错了,也认为他还是个孩子。其实,这个观念很不显示全部信息在线试读部分章节兴趣是把钥匙古人说:文无定法。写作真无规律可循吗?我想从儿子肖铁身上做一下实验。从哪儿入手?兴趣。童年爱迪生孵小鸡的兴趣,引他步入科学的殿堂,足可以给我们以启示。写作的兴趣从哪儿激起?我觉得与孩子识字同步。让他知道正是这些字垒成文章,就像他用积木垒成各种房屋、车辆或动物一样。肖铁6岁入学前,识字还不多,便借助录音机。从动物园玩完回家,我对他说:“你用一两句话形容一下你印象最深的动物,随便说,想怎么说就怎么说!”这像游戏,他觉得挺好玩,便对着录音机信口开河。自然,大多是大白话,一般化,但有个别的确实精彩,是非孩子之口莫能言出的。比如《白熊》:“我知道你为什么这么白,因为北极的冰雪把你染的。”再如《大象》:“你长长的鼻子,多像公园里的滑梯!”?? 我告诉儿子:这就是作文。他眨眨眼睛,不难嘛!对着录音机没完没了地说。当然,在这之前,我找了几首有关动物的小诗,比如有一首写《河马》:“它的牙这么黄,一定是不爱刷牙。”目的不仅仅是学有目标,主要还是引起他