传帮带发言稿.doc

传帮带发言稿大家下午好!很荣幸能站在这里代表新教师发言。首先,我代表所有的新教师感谢学校领导为我们提供的“传帮带”这种宝贵的学习机会!作为年轻的新教师,我们有理想、有激情、有闯劲,但由于刚刚走上讲台,我们还存在着很多不足,业务水平有待提高、教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽。迫切需要你们的指导与帮助。而各位师父都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师,积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,形成了自己独特和鲜明的教学风格。每一位师父都储存着丰富的资源,值得我们青年教师学习和借鉴,在这里我们也希望得到老师们的悉心指导与耐心帮助。我们一定会虚心地向师父们学习、请教,真心诚意的接受你们的指导与批评。我相信,通过师傅们的指导和我们自身的不断努力,我们一定能够迅速成长,和师院附属实验学校一起发展,在“三尺讲台”上实现自己的人生价值。最后,再一次感谢学校,我们一定会珍惜这个宝贵的学习机会,努力提高自己。在这里,祝在座的各位老师身体健康,阖家幸福,谢谢大家!尊敬的各位领导、同事:大家下午好!今天由我作为师徒帮带活动徒弟代表发言,让我感觉既荣幸又惶恐。每当一年过去,人总是特别感叹时间的流逝,回首与展望会是两个亘古不变的主题。回首过去的一年,在成熟和迷惘的交织中,总觉得还没来得及细细揣摩,便已悄然流逝了。在我眼里,声像中心是一片成长的沃土,它能磨炼人的意志,提升职业技能,各方面的能力都能得到快速提高,人的心理也能快速成熟起来,这无不凝结着每位领导的正确指导和同事们的帮助与关心。这一年,是我人生旅程中转折的一年,是我第一次踏入社会,走上工作岗位的一年,比其他人幸运的是,我的第一份工作,就是航天。在这一年中我在自己的岗位上迎来了更多的挑战和思考。如果把自己比喻成职场上的新生儿,那么,在厚厚的工作日记之上,可以读自己童年的成长;在密密麻麻的修改意见之上,可以读自己青春的痕迹;在一盏盏深夜的灯光之上,可以读自己壮年的成熟……我想说又不愿说,在厚厚的任务单上,我也曾有过倔强的泪水;在镜子前蜡黄的脸上,我也曾问过自己值得吗。虽然有过挣扎,但每一次我都没有屈服,因为与我一同奋斗的还有一群可爱又可敬的同事,他们工作时认真的表情,与客户交流时严谨的态度,生活中乐观的性格,让我一直坚信,我们是一只充满战斗力的团队,我们拥有世界上最美好的东西,青春。那我们就应该为自己的青春做些什么,留下些什么。作为航天人,我们的青春,注定与众不同。在一次次推动自己前进的路上,一次次面对着从来没有过的境遇,在领导的指引和同事的帮助下,我学会了如何做好本职的那些工作,懂得了应该品味的青春滋味。我和航天有个约会。这里,没有浮华与喧嚣,却可以欣赏每一滴汗水的轻舞;这里,没有舒适与惬意,却可以品味每一块太阳翻版上的熠熠光泽。正如一位新闻工作者所说,航天人,如果不是每一次的发射升空,谁还会记得,有这样一批人?谁还会关心,他们都做了什么?但是,也许这样是最好的,作为航天人,我们不需要聚光灯,不需要麦克风,我们希望的,只是当看着火箭在电视上缓缓升空,当听着周围人兴致勃勃地谈论起这一次的成功,我能够骄傲地对自己说,我也为它,做过些什么。一年的航天生活,使我终于彻悟,没有阳光时,你自己就是阳光,没有快乐时,你自己就是快乐。我和航天有个约会,一个不曾约定的约会,它给我更多的是快乐前进的音符。在这个夹杂着绚丽而又充满着挑战的土地上,