慢卡小学开展“四个一活动”方案.doc

慢卡小学开展“四个一活动”方案.doc慢卡小学开展中国梦“四个一”活动实施方案慢卡小学为进一步开展好中国梦系列活动,充分挖掘民间特色文化,弘扬民族文化精神,丰富学校课余生活,培养学生兴趣爱好,振奋广大师生精神,特制定本活动方案。一、 成立活动领导组组长:罗廷先(学校负责人)副组长:王维春(学校教研组长)成员:全体班主任二、 活动口的(一) 全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量。(二) 挖掘民间特色文化,弘扬民族文化精神。(三) 丰富学校课余生活,培养学生兴趣爱好,振奋广大师生精神,巩固提高两基成果。(四) 增强学生体质,培养学生优秀品质。三、 活动原则(一)长期性。学校要制定方案,形成制度,长期坚持开展好屮国梦“四个一”活动,让活动制度化、常态化。(-)有效性学校耍站在全面实施索质教育的高度,重视“四个一”活动,要认真抓落实,注重实效,防止走过程、搞形式。(三)全员性学校要结合实际组织广大师生全员参与活动。四、“四个一”活动内容及开展形式(-)读一部经典如屮国古代四大名著、《三字经》、《弟子规》等。以诵读和表演两种形式进行开展。1、 结合语文课、队课、班会课、校会、升降旗开展诵读经典活动。2、 结合中队活动,大队活动,重大节日,以小品、相声、快板、课木剧等形式进行汇报表演。(-)写一手好字写好铅笔字、钢笔字、毛笔字。1、 分-:段进行开展:一二年级写好铅笔字;三四年级写好钢笔字;五六年级写好钢笔和毛笔字。2、 写字范围:与教学紧密结合,如生字词、好词佳句、重点句段、名言警句、古诗、诵读经典内容等。3、 每个学段由语文老师结合语文课、写字课抓落实。4、 由有写字特长的教师开展书法兴趣课抓落实。5、 由班级或辅导老师开展学生作品周评月展(奖)活动。6、 根据学段要求指导学生选购好写字笔、写字纸、学习字帖。(三)会一件乐器女m口琴、笛子、箫、二胡、钢琴、吉他、古筝、芦笙、三弦、葫芦丝、快板、树叶等。聘请其他学校的特长老师和社会上具有上述某方面特长的人结合音乐课、兴趣课、活动课、表演课进行开展。(四)一校一品女IL绘画、剪纸、手工、III歌、工艺(瓦房帽)、民间体育(打陀螺)、民间舞蹈(打歌)、布朗族语言等。1、 由特长老师结合音乐课、体育课、美术课、兴趣课、活动课、表演课进行开展。2、 市班级或辅导老师开展学生作品周评月展(奖)活动。五、 开展好两操一活