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2017年度教师师德考核评价实施方案.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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为进一步提高我校教师职业道德素养,规范教师教育教学行为,根据《县教体局关于进一步加强师德师风建设的实施方案》文件精神,结合我校实际,特制定本考核方案。一、师德考核领导小组组长:李丽副组长张艳霍璐琦组员:王娟刘宁王玉张丹薛慧丽贺小娥二、考核评价范围和时间范围:全校在岗教师时间:2017年12月7日—12月9日。三、考核评价内容及等次内容:师德考核评价主要考察教师遵守《中小学教师职业道德规范》情况,是否有《中小学教师违反职业道德行为处理办法》中明令禁止的行为,是否有违反《市教师“二不准”》、《教师法》等规定行为。等次:师德考核评价实行百分制,结果分优秀、合格、不合格三个等次,其中优秀等次不超过50%(如遇小数点可以逢一进十),60分以下为“不合格”。四、,成立师德考核评价领导小组,负责组织开展本校的师德考核评价工作。学校考核工作组中,教师代表及家长代表数不得少于成员总数的30%。:个人述职——考核赋分——确定等次——校内公示(公示期5天)。、性质不同,可分类组织,采取不同的方法进行。一线教师应采取本校教师民主测评(占40%)、所任班级学生和家长民主测评(占20%)、学校考核工作组测评(占40%)三个方面相结合的方法进行。非一线教师应采取本校教师民主测评(占50%)、学校考核工作组测评(占50%、家长代表除外)两个方面相结合的方法进行。,经查实,师德考核直接定为不合格:①在教育教学活动中有违背党和国家方针政策言行的;②歧视侮辱学生、体罚或变相体罚学生,造成恶劣影响的;③在教育教学活动中遇突发事件时,不履行保护学生人身安全职责的;④宣传发动、组织参与学生参加有偿家教的;⑤向学生推销、代购教辅资料和其他商品,向学生家长索要或变相索要财物的;⑥在招生考试、职务(职称)评审、教研科研中弄虚作假、徇私舞弊的;⑦其它严重损坏教师形象和声誉的行为。五、、优秀教师、名师评选必须从当年师德考核评价为“优秀”的人员中产生。“不合格”者,年度考核应评定为“不合格”,并在教师资格定期注册、职务(职称)评审、岗位聘用等环节实行一票否决。《国家公务员管理暂行条例》,对违反教师职业道德,造成不良影响的,根据不同情况,经有关部门批准,给予警告、记过、记大过、降职、撤职行政处分。是党员的,按照《中国共产党纪律处分条例(试行)》,视不同情况,分别给予警告、严重警告、撤消党内职务、留党察看、开除党籍处分。对严重违反职业道德,造成极坏影响的,给予取消教师资格、开除公职处分;对触犯刑律,构成犯罪的,移交司法机关追究刑事责任。六、;不含退养(二线)人员、工人岗位人员。。、公平、公开的原则,客观公正、严格有序地进行。系黍赦哲宅邵垦姿削像枉许

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  • 时间2019-05-30