中学校长培训心得体会.doc

中学校长培训心得体会篇一:农村初中校长提高培训心得体会农村初中校长提高培训心得体会遂宁安居观音中学:陈柯2016年11月20日到11月29日,我有幸参加了由国家教育部组织的国培计划(2016)农村初中校长提高培训,在这为期十天的培训中,我带着对事业的追求、对教育未来的美好憧憬和在工作中的困惑,认真参加了每一堂培训、每一次交流、每一次实地考察学习。在培训中,通过专家们对《义务教育阶段农村校长专业标准》的解读,对学校发展规划设计的理念、学校如何依法治校、学校留守儿童的管理以及校长角色定位、校长管理能力的提高等多方面的分析、讲解培训,我从众多的权威、同行那里汲取了中国教育当前最先进、科学、实效的思想与信息,使自己的思维方式、思考问题角度、分析问题的思路得到了拓宽,深刻领悟了”思想与思想的交流过程”就是”一个灵魂唤醒另一个灵魂的过程”、”智慧与智慧的碰撞过程”就是”一个心门开启另一个心门的过程”的深刻含义,领会了教育改革,特别是课堂改革的必然性。在学习的过程中感受着幸福与洗礼,在洗礼中体验着收获与快乐。我的成绩与收获颇多,简单总结如下:一、培训形式多样化在成都师范学校教育科学院精心的组织和策划下,为这次培训提供了形式多样的培训,有教育前沿的专家理论指导,有工作在教育一线的教育专家案例分析讲解,有深入学校实地考察交流,也有学员之间的智慧碰撞——小组交流,不仅有专家当面授课指导,也有远程络学习。让学员不仅学习到心得理念,更让学员接受到了新的理念和方法在当今农村中小学的实践、体现。二、培训的内容丰富这次培训内容不仅有专业的理论知识,也有实用的实践经验;不仅分析了新形势下校长所具备的专业素养标准,也阐述了如何提高校长管理能力和水平的有效途径;不仅分析开发校本教材的重要意义,还仔细分析如何抓好学校校本教材开发的具体案例;比如专题讲座《校长专业标准与专业能力的提升》《教育法律法规体系与依法治校》、《、校长角色转变与学校管理》、《学校文化与学校特色发展》等,为学员更新教育管理和办学新理念,激活新思维。篇二:校长岗位培训心得体会校长岗位培训心得体会****县****乡中心学校**** 2016年7月8日,我作为****,在***教育局的统一指导和安排下,参加了新疆泰能培训机构组织的中小学校长(幼儿园园长)岗位培训班的学习,通过近半月的培训以及在培训过程中的交流、学习,我学到了许多先进的教育教学管理理论,丰富和了管理知识,提高了管理能力,让我真正领悟到作为一名新时期的校长应有的新理念、新思想的现代教育、办学模式。下面就我的学习和认识谈几点心得体会。一、这次培训给我的启示 1、理解更深刻。纵观参加全程培训,既有专家讲课又有先进学校校长的经验介绍,从中深刻认识到学校管理的必要性和紧迫性。 2、心底更踏实。本次培训接受权威专家赵萍校长的《学校常规管理》的授课指导,使我对学校管理有了更广泛的了解,得到了能为制订教学和管理方面提供了背景材料和理论支撑,有了实施和管理新课程的理念和方法,我更加理解了学校该做什么,不该做什么。 3、取到了真经。通过学习各位名校长、教育专家的讲座,学到了不少经验,有些经验直接可用,有些经验结合学校的实际间接地得到启发。 4、找到了差距。通过听取每一位专家的讲座,都在反思自己走过的学校管理,总结出还存在着价值取向不明,教育理论还未总结出来,不利于学校整体发展;校园文化没有发挥作用,使得教师观念的真正转变难度加大等一些不足之处。 5、产生新想法。在培训其间一边在听专家讲课的同时,产生了管理学校的一些新思路。二、通过培训充分认识到做好校长工作必须从以下几方面入手 1、校长要努力提高自身素质,要有事业心和责任感。有一个好校长,才能带出一个好班子,才能建好一所好学校,因此,一个校长要不断提高自身素质。 2、校长要善于学习。人类在进步,社会在发展,知识经济一日千里,不学习就要落伍,就难以指挥落实。因此,校长要不断较为系统地学习政治理论知识和业务知识,丰富自己的头脑。尤其注意学习先进学校的经验和优秀校长的治校方略,把自己真正武装起来。 3、校长要勤于实践。有作为才有地位,只有不断探索实践,才能有所作为。校长在实践中,要不畏艰难、勇于探索、真抓实干,结合本校实际,找出问题所在,研究对策方法,制定措施策略,严格落实奖惩。 4、校长要长于反思。校长要经常反思自己的的言行举止,所思所行,多奉献,少索取,多吃苦,少享受,勤政廉洁,雷厉风行。只有如此,才能带好头,才能信于民,服于众。 5、校长必须要狠抓教育教学质量的提高。质量是学校的生命。一个学校,只有办出高的质量,人民群众才会满意,广大师生才会满意。 6、校长一定要切实抓好学校安全工作。安全责任重于泰山,安全工作要时时放在心上,抓在手上,把人员安全和财产安全落实到实处,确保万无一失。(1)、加强工作责任制度