关于2014级职业规划课结课要求的通知《职业规划》课将于第八周(4月27日—30日)正式结课,现将结课相关工作要求通知如下:考核方式:以考查形式进行。结课作业要求:(1)学生上交一份职业生涯规划书。(2)不少于2000字,手写,统一使用稿纸。(3)加封面:居中位置写文章题目,右下角注明姓名、专业、班级、学号、联系方式等。(4)收取作业时间5月5日。:职业规划课作业模板职业生涯规划书模板职业生涯规划书内容:一、、学号、姓名、专业等个人信息;二、:xxx性别:x出生日期:xx系部及专业:联系电话:xxxxxxxxxxxE-MAIL:、年龄跨度、起止时间、目标介绍等三、卷首语四、、正文一、自我分析结合XX人才测评报告以及XX等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。(一)职业兴趣——喜欢干什么;霍兰德我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是XX型(X分)、XX型(X分)和XX型(X分)。这一职业兴趣类型的具体情况是……(二)职业能力——能够干什么;MBTI我的人才素质测评报告结果显示,XX能力得分较高(X分),XX能力得分较低(X分)。我的具体情况是……(三)个人特质——适合干什么;我的人才素质测评报告结果显示我的气质……,我的性格特征……(四)职业价值观——最看重什么;我的人才素质测评报告结果显示前三项是XX取向(X分)、XX取向(X分)和XX取向(X分)具体内容是……(五)360度评估结果:自我分析小结:二、职业分析参考人才素质测评报告建议以及通过XX等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。1、家庭环境分析如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响2、学校环境分析如学校特色、专业学习、实践经验等3、其它外部社会环境分析如就业形势、就业政策、竞争对手等4、职业环境分析u行业分析(如XX行业现状及发展趋势,人业匹配分析)u岗位分析(如XX职业的工作内容、工作要求、发展前景,人岗匹配分析)u企业分析(如XX单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等,人企匹配分析)u地域分析(如XX工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等,人城匹配分析)职业分析小结:三、职业定位综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:内部环境因素优势因素(S)弱势因素(W)外部环境因素机会因素(O)威胁因素(T)结论职业目标将来从事(xx行业的)xx职业职业发展策略举例:进入xx类型的组织(到xx地区发展)职业发展路径举例:走专家路线(管理路
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