有形的翅膀歌曲串词.doc

有形的翅膀歌曲串词篇一:五四串词篇二:文艺汇演主持稿花样年华,逐梦校园陈村特色“花语”德育模式研究中段汇报文艺汇演主持稿开场白芯:尊敬的各位领导、各位来宾璇:亲爱的老师们、同学们合:大家,下午好! 琳:欢迎来到陈惠南纪念中学“花样年华,逐梦校园”陈村特色“花语”德育模式研究中段汇报文艺汇演的现场,我是主持人黄佩琳。璇:我是主持人周韵璇。芯:我是主持人黄芯腧。琳:陈村,自古就有“岭南千年花乡”之称,“户以花为业,村以花出名”的陈村已有二千多年的花卉种植历史;如今,更以“中国花卉第一镇”的美称吸引着来自五湖四海的人们。璇:两年前,陈村特色“花语”德育模式研究这朵德育之花也扎根并盛开在陈惠南纪念中学。芯:在这个“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,“微风忽起吹莲叶,青玉盘中泻水银”的美丽初夏,我们迎来了陈村特色“花语”德育模式研究中段汇报文艺汇演。琳:“首夏犹清和,芳草亦未歇”,在这莺歌燕舞,姹紫嫣红的日子里,我们也将以花样年华的青春和激情来演绎女生之歌! 璇:在这次汇演中,同学们将高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有诗意的飞扬。芯:这一切的一切,充分展示了我们纪中学子的青春活力,展现了当代青年的精神风采。琳:今天我们欢聚一堂,共同分享青春的喜悦。璇:今天下午,这场属于我们的华丽演出即将拉开帷幕。芯:出席本次活动的嘉宾有:广东教育学院教育系应用心理学教授,广东教育学院德育研究中心主任,李季先生。璇:地税陈村分局综合股股长黄金玮先生。琳:镇教育局甘钜麟校长,镇教育局,镇教育局教研室何紫贤女士。陈惠南纪念中学校长谢文忠先生。芯:还有我们尊敬的家长代表们。璇:让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来。琳:现在我宣布: 合:“花样年华,逐梦校园”陈村特色“花语”德育模式研究中段汇报文艺汇演,现在开始! 串词 1、琳:文心兰的花语是青春活泼、知情识趣,它有着亮丽的黄,每一朵花。像美丽的少女,裙摆飘飘。翩翩起舞,代表着快乐无忧,就像我们一群青春活泼的少年。奋斗吧,少年。请欣赏初一2班和初一6班为我们带来的歌舞节目《悦动心弦》。 :悠悠球转动,趣味真无穷!一上一下之间,花式千变万化!看,我们学校的悠悠球兴趣小组的小伙子们,也用他们的精彩表演为女生喝彩!请欣赏《神奇悠悠》。 3、琳:那是一片遥远而神秘的土地,那是一个圣洁而美丽的地方,让我们乘着歌声,去寻找那魂牵梦萦的格桑花。请欣赏学校文艺队同学带来的歌舞《可可西里》。 :五月的鲜花,争奇斗艳;五月的校园,硕果累累;五月的歌声,婉转动听。五月的纪中,鲜花与笑脸相映,歌声和笑声齐飞。让我们一起欣赏二(3)和二(4)班为我们带来的歌舞节目——《花又开好了》。 :一朵,两朵,许许多多;一簇,两簇,细细数数;我们——如花,持着优雅,微笑着绽放;我们——坚信,时间的魅力,会让我们在青春的花季里;芳香四溢!下面请欣赏初二1班和初二10班为大家献上的——《青春舞曲?时间煮语》。 :人生如花,灰姑娘凭借真诚与吃苦耐劳的品质,打动了上天,换来了仙女的帮助,使她的人生开花结果。现实生活中虽然没有仙女,但我们却可以培养自身的美好品质,如花一般不断汲取泥土中的营养,终有一天,我们的人生也能绽放出美丽的花朵。请欣赏二(2)、二(8)班为我们带来的小品——《灰姑娘》 :《隐形的翅膀》让我们懂得坚强与勇敢,信心与梦想。一路走来,知识的力量,家人的支持以及朋友的关心如同《有形的翅膀》给予我们勇气与希望,愿每个人都有一双《有形的翅膀》,继续坚强,追逐梦想。下面请欣赏二6和二12班带来的手语综合节目《蒲公英的梦想》。璇:(旁白)成长的道路上,蒲公英梦想的种子深埋心中,要发芽,就少不了风风雨雨,少不了挫折和磨难。成长的道路是坎坷的,每个人的生活也都会有不尽如人意的地方。有时烈日会把梦想榨干,狂风会把梦想的花吹得零落。(中间伴奏部分)(旁白)可是我们必须学会一个人坚强,学会凭借自己的力量去克服接连出现的困难,学会在逆境中张开隐形的翅膀。有时候,我们可能会在最深的绝望中遇见美丽的惊喜,因为我们都有一双隐形的翅膀,我们将会借助这对翅膀完成生命完美的飞行。(旁白)我们就是蒲公英,我们坚持不懈地奋斗,坚强地生活,最后我们将会乘着蒲公英之花飘向理想,而隐形的翅膀会变成有形的翅膀,带我们飞得更坚强,实现我们心中的梦想。全体女生做翅膀动作。 :“谁持彩练当空舞”,欢乐的旋律响起来,飘扬的彩带舞起来!她们手中那一弯弯灵动的彩虹,上下翻飞,展现出的是她们积极向上,阳光可爱的精神风貌!跳吧,女孩们,让你们手中的彩带,舞媚青春!请欣赏二7和二9班的彩带舞《轻舞飞扬》。 :大家看过《灌篮高手》么,今天我们的现场也来了好多灌篮高手!他们今天不给我们表演灌篮,而是带来令人眼花缭乱的花式篮球表演,男孩们也演