基于实验箱实验结果的MATLAB通信系统仿真课程设计报告.doc

移动通信实训报告
---基于实验箱实验结果的MATLAB通信系统仿真设计
姓名: 李有芬
学号: 201104090147
年级: 2011级
专业: 通信技术专业
自机学院通信技术教研室
2013年12月
目录
《移动通信》课程设计任务书 2
一、课题目的: 2
二、课题要求: 2
三、时间进度表: 3
四、评分标准:(90+附加分:10) 3
实训一语音通信中的PCM编码、解码 5
㈠、PCM编码 8
㈡、PCM解码 8
实训二时分复用解复用 9
时分复用解复用 10
实训三数字通信中的MSK、GMSK调制解调 12
㈠、MSK调制解调 13
㈡、GMSK调制解调 14
实训四数字通信中的QPSK、OQPSK、DQPSK、及π/4-DQPSK调制解调(选二) 16
㈠、数字通信中的QPSK 16
㈡、数字通信中的OQPSK 17
总结 19
《移动通信》课程设计任务书
学院: 自动控制与机械工程学院年级: 2011 专业: 通信技术
班级: 通信技术1班学号: 201104090147 姓名: 李有芬
一、课题目的:
本课程设计的目的是通过观察ZYE1101F现代通信系统实验箱相关实验波形后记录结果,并通过MATLAB软件(或其它设计软件)进行实验的仿真,最后利用Protel99se(或其它设计软件)进行电路仿真。
从中锻炼实际实验操作能力、软件仿真、以及电路设计的能力,加深对移动通信课程的理解。
实训一语音通信中的PCM编码、解码
实训二时分复用解复用
实训三数字通信中的MSK、GMSK调制解调及其调制解调
实训四数字通信中的QPSK、OQPSK、DQPSK、及π/4-DQPSK调制解调(选二)
二、课题要求:
(一)基本要求:
“ZYE1101F现代通信系统实验箱”完成实验。
,运用软件的方法对所选课题的通信系统进行设计:
1)画出原理框图;
2)运用Matlab中的工具箱Simlink进行仿真实验;
3)改变相关参数记录仿真情况并进行分析说明。
3. 完成设计说明书(文章中包含实验结果、设计方案、原理、框图、仿真图、仿真波形、电路图〔扩展部份〕以及综合分析)。
(二)扩展部分:
查阅资料,运用Protel99se软件绘制相关电路图。
三、时间进度表:
序号
内容安排
时间(天)
备注
1
下任务书、选题并熟悉实验步骤,熟悉实验内容,收集资料。
2
2
进实验室分组进行实验,观察实验结论并进行记录。
0
3
介绍Matlab软件基础知识及相关基础应用技能。
1
4
进行软件仿真试验,观察结果并与实验结果进行对比分析。
6
5
运用Protel99se软件绘制相关电路图。(扩展部分)
0
6
完成设计说明书。
1
7
考核。
0
合计
10
四、评分标准:(90+附加分:10)
,结果正确(20分)。
,运用软件的方法对所选课题的通信系统进行设计(30分)
1)画出原理框图;(10分)
2)运用matlab中的工具箱simlink进行仿真实验;(10分)
3)改变相关参数记录仿真情况并进行分析说明。(10分)
3. 查阅资料,运用Protel99se软件绘制相关电路图;(附加分:10分)(注:本部分为该课程设计的扩展部份。)
4. 完成设计说明书(实验结果、设计方案、原理、框图、仿真图、仿真波形、电路图〔扩展部份〕以及综合分析)。(20分)
5. 答辩。(20分)
实训一语音通信中的PCM编码、解码
脉冲编码调制(PCM,Pulse Code Modulation)在通信系统中完成将语音信号数字化功能。是一种对模拟信号数字化的取样技术,将模拟信号变换为数字信号的编码方式,特别是对于音频信号。PCM 对信号每秒钟取样 8000 次;每次取样为8个位,总共64kbps。PCM的实现主要包括三个步骤完成:抽样、量化、编码。分别完成时间上离散、幅度上离散、及量化信号的二进制表示。ITT的建议,为改善小信号量化性能,采用压扩非均匀量化,有两种建议方式,分别为A律和律方式。欧洲和我国大陆采用A律,北美、日本和其他一些国家和地区采用律。本设计采用了A律方式,由于A律压缩实现复杂,常使用13折线法编码,采用非均匀量化PCM编码。
基于PCM的语音信号编码与译码性能分析,就是将一段模拟信号进行数字化,并通过对实际语音信号进行PCM编码和译码来掌握PCM编码和译码原理及其实现方法,提高我们综合应运基础知识能力和计算机编程能力,为今后的学习和工作积累经验。
1、脉冲编码原理
通常把从模拟信号抽样、量化