用字母表示数例4*(一)呈现情境一、?问题:?预设:大杯里还剩多少克果汁?预设:不能解答。因为不知道每杯有多少果汁。*(二)用含有字母的式子表示数量一、合作交流探究新知问题:?预设:每小杯果汁xg。**一、合作交流探究新知要求:自己独立思考。如遇到困难,可以小组交流。汇报交流:1200-3x1200-x-x-x问题:???说说理由。监控:乘法简便。3x写法。?(二)用含有字母的式子表示数量*(三)判断x的取值范围一、合作交流探究新知问题:,式子中的x都可以表示哪些数???说说理由。监控:考虑实际情况。??*(四)给定x代入计算一、合作交流探究新知问题:如果x表示200时,果汁还剩多少克?预设:x=200,1200-3x=1200-3×200=600*二、巩固练习问题:,解决这个问题。。,运走了12车,每车运b吨。(1)用式子表示仓库里剩下货物的吨数。(2)根据这个式子,当b等于5时,仓库里剩下的货物有多少吨?(3)这里的b能表示哪些数?96-12bb=5,96-12b=96-12×5=36b能表示1、2、3、4等,但应该小于车的最大载重量。*三、布置作业作业:第61页练习十三,第5题、第8题。*
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