争当美德小达人教案.doc

争当美德小达人一年(2)班班会目的:通过“争当美德小达人”的班队活动,树立学生身边的典型形象。把勇于创新、奋发向上、诚信友善的品格融入学生的血液之中,倡导“孝敬父母,感恩亲情,在家庭做个好孩子;勤奋学习,追求上进,在学校做个好学生;热爱祖国,热爱家乡,在社会做个好少年”用身边的榜样打动学生,引导学生学习美德、弘扬美德、践行美德,从我做起,用行动关爱社会、校园、他人,做一个有道德的人。班会地点:二年二班班会准备:发动学生通过各种渠道搜集准备与本次队会的各种资料。写好“争做美德小达人”的主题。班会过程:一、老师开场致辞。文明和美德,是中华民族的优良传统,经过五千年的代代相传,这种美好品质历久弥香,做为一名炎黄子孙,我们必须讲文明、树美德。中国是举世闻名的礼仪之邦,但是一则则负面消息却让人忧心忡忡,车厢里的瓶子人们用脚踢来踢去,谁也不愿捡起来;车上的老人人们推来让去,谁也不肯让座。在车厢内发人深省的文明标语对照下,这种行为是多么的讽刺,难道文明和美德现在真的离我们远去了吗?二、班级宣传委员上台主持本次主题班会。播放课件,展示节约小达人的相关内容。指名反馈。看完图文信息后的感受。播放课件,展示孝顺小达人的相关内容。指名反馈。看完图文信息后的感受。播放课件,展示尊重小达人的相关内容。指名反馈。看完图文信息后的感受。三、小组交流,集体讨论。问题:上面几张图片展示了三种美德,自由组成小组,讨论你喜欢做那一种美德?学生举手发言。和大家交流自己的真实想法与感受。四、课外拓展收集关于美德的名言警句。增加自己关于美德的知识与修养。班会总结:文明就像一朵朵娇嫩的小花,需要我们每一个人来用心呵护,需要我们用辛勤的汗水来浇灌,需要我们从身边的一点一滴做起。因为我们是光荣的少先队员,拥抱文明,和美德手拉手,世界会变的更美好。讲文明、树美德,就从我们出发!