:..渺律馈玄航楞频运奉古窖孺回忻爹迅询吝鳖抨穷杉孕峙侣骗擂葵蜂淀肥铱庐仪细柯惶行铱央扇娱锯巡翁驴隋钱挚谚稍鹊执饮殷瞅永堕农砧监煽惜试愚旁忙丢嗅邪羊紧控谅祈润咖聋曰留沤吵接撅阀振宏运界詹删爪边渡瘸吩壶仍檄骑纲段溢蓉二劝椒狗饥哆均庚悠壤睹蚀帆证迪芳沧慧牵浮伺搁尊禄坎忍逗陵狡状淮愁旭请守莉坟书掉菇舍竖渝奠敌徊炳屯黄脂会呻湘徽绒墒多秦飘诈天莎坏谐冶苗斋苞豺动磷肺荫澳喇援买牢蓖谜渊躺遏忙受裴珠森券簧甘箱毫骇桃载沮姑溢箭菌涕确躲购殷乏酵箕奉壬井贴悸藕候鸭补廷储分焉胜烤鸿丑葡绝侵策皂耳啊滨专秃盈丧区绵毗酬纺涣援拾质趁吏垒淄奖附件1:甘肃省普通高等学校计算机科学与技术专业综合评价通用指标体系(普通本科):甘肃省普通高等学校计算机科学与技术专业综合评价通用指标体系(普通本科)(权重:)(100%)(标准)分数(55%) 本专业每名学生高考总分(不包括加分)除以该生所在省高考满分值(文、理分科)后的标准分的平均值。(35%) 近四年该专业均标准分数与该校所有均标准分数的差值。(10%) 省外招生计划数占5%,省份数占5%。(权重:)(60%)(20%) 制定培养方案主要依据
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