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北京版三年级下册《动物的互惠互利》课件 2015版.ppt

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约11页举报非法文档有奖

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北京版三年级语文下册第四单元
动物的互惠互利
学习目标
“惠、敏、殊”等生字,正确、流利、有感情地朗读课文。
,了解动物之间是怎样互惠互助的,激发同学们探索大自然奥秘的热情。
huì mǐn shū dùn là dàn
惠敏殊顿蜡旦
yù dú fàn yōu cán
遇毒犯忧残
读一读
蜜獾水蛭喙击下颚
互惠互助捣毁扇动美餐
享用觅食饱腹肉屑
理解词语
?
2.“互惠互助”是什么意思呢?
课文中谁帮了谁?

谁得到了什么好处?
。
。
。
讨论交流:动物之间是怎样互惠互助的?
它们谁帮了谁?他们各自得到了什么?(主要说课文里的内容)
在动物界,在大自然中,像这样“互惠互助”还有哪些,你注意了吗?

(列举其它现象)
想一想,难道这种现象只存在于自然界吗?你还想到了什么?
(人与人、地区与地区、国家与国家之间,谁也离不开谁。)

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