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我的母亲课件-(2).ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约36页 举报非法文档有奖
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献给母亲母亲的笑容,是世界上最和煦的春风;母亲的皱纹,是艰辛岁月里风霜雨雪的刻痕;母亲的汗水和眼泪,是世界上最名贵的珍珠;而母亲的画像,,话到嘴边又咽下,妈妈我想对您笑,眼里却点点泪花。噢妈妈,烛光里的妈妈,您的黑发泛起了霜花,噢妈妈,烛光里的妈妈,您的脸颊印着这多牵挂。噢妈妈,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺拔,妈妈,烛光里的妈妈,您的眼睛为何失去了光华,妈妈呀,女儿已长大,不愿牵着您的衣襟走过春秋冬夏。噢妈妈,相信我,女儿自有女儿的报答。烛光里的妈妈《烛光里的妈妈》是一首抒发对母亲真挚情感的歌曲。歌词通过描述“烛光里”妈妈的形象,表达母爱的深沉无私,及其带给晚辈的感动和唤起的报答之心。比天空更广阔的是母亲的胸怀,比海水更难量的是母亲的深爱。世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。(但丁)世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。(高尔基)母爱是一种巨大的火焰。(罗曼罗兰)母爱是世间最伟大的力量。(米尔)母爱名言有这样一位母亲,23岁就守了寡。她没有读过书,却千方百计地送儿子读书。儿子留学美国,她独立撑持门户,人情世故,负担委实不轻,乃至靠抵当首饰过年。恰巧这时,族中有个人因家庭败落,愿将《图书集成》一部大书减价出售。母亲知道儿子想得到这部书,便借钱买下了。这位宁肯自己遭受困窘,却处处为儿子设想的母亲是谁呢?她就是现代诗人、著名学者胡适的母亲。今天我们一起走进胡适的人生经历,去感受母爱的力量。我 的 母 亲胡适教学目标:1、识记重点字词,理解文意。2、概括、提炼文中的母亲形象,从文章所写的具体事件中概括出母亲的品性、特点。3、通过赏析句子体会作者对母亲的深厚感情,感悟课文的人文内涵。教学重点:目标1、3教学难点:目标3第一课时[教学目标]1、掌握生字词2、了解作者3、理清文章结构4、概括文章事件并从中概括母亲品性胡适(1891~1962)现代诗人、学者。字适之,安徽绩溪人。

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  • 时间2019-06-04
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