幼儿园种植心得体会篇一:幼儿园种植活动感想播下的是种子收获的是成长中二班林泇译家长伴着温暖的阳光,洁白的玉兰花率先叫醒了春天。经过一冬的沉睡,各种花花草草都按耐不住内心的渴望,纷纷伸出了自己嫩绿的头!我家宝贝在寒假期间洒下的小草种子也伸展了腰枝!借着在3月1日机关幼儿园开展的种植成果展示活动,每个小朋友都带来了自己的种植成果!看小朋友们手中的花盆都独具特色:有的利用爆米花桶,有的利用动物模型的陶器,还有的用的是由饮料瓶改造的花盆……可见小朋友们在这次种植活动中是充分的动脑筋啦!充满着各种环保节能元素,真是值得大家学习!再看看这些充满着奇思妙想的花盆上面摇曳的小精灵,有杜鹃花,蒜苗,风信子,还有洋葱和豌豆等,足以看出各位小朋友及家长们对植物的不同喜爱。这次植树节活动,让小朋友们和家长亲身感受和体验了种植的乐趣,感受了大自然的奥秘和神奇,激发了孩子探索的欲望。本次活动通还过近距离接触自然,亲近生命,也培养了小朋友们保护自然,爱惜生命的优良品质。孩子们在与家长们的亲身劳动的过程当中,不仅锻炼了孩子们的劳动能力,团结协作的精神,也培养了孩子们热爱劳动,珍惜劳动成果的良好品德。植树节过后,我们家林泇译小朋友在平时的生活当中变得更富有爱心,对身边的小猫小狗,脚下的花花草草都非常爱护,不像以前那样懵懂之中就破坏了花草树木,伤害了小猫小狗。另外,在爱心更丰富的同时,在平时的生活中,林泇译也变得更加的富有耐心了。这样的活动对于孩子们来说,比在课本上看,在课堂上听更直观,更亲近,更有教育意义,孩子们也更乐于接受这样的教育方式。感谢幼儿园的老师们带给孩子们及我们这样的活动,在带给小朋友们更多的体验和知识外,也给了我们家长们相互交流,了解的机会。让我们跟着孩子们一起成长!篇二:参观幼儿园心得体会参观幼儿园心得体会篇一:参观幼儿园心得体会为了提高我镇幼儿教师的业务能力和教学水平,12月24日,我镇组织了一次外出参观学习的活动。其中我园有6位教师参加了这次活动。一大早,我们在园长的带领下,带着各自分配的任务踏上了参观的旅途。今天共参观了五处幼儿园,分别是:陈户中心园、城区幼儿园、店子中心园、兴福实验园、兴福社区幼儿园。我们每到一处幼儿园,都会感受到一股浓厚的儿童化气息,每所幼儿园都有一支充满爱心、朝气蓬勃的教师队伍,通过观察、交流,都能感受到他们团结、进取、敬业、乐业的精神。各幼儿园园长的热情接待、老师无私的经验介绍,让我们感受到家一般的温馨。在活动中,我们主要通过看、问、查阅档案等形式去参观学习。通过此次学习,我感觉受益匪浅。通过看,我们了解了每所幼儿园的特色,如:兴福中心园环境创设丰富多彩:老师们充分利用了空间,教学楼内的走廊和各班级的环境创设真是各有千秋,他们的墙壁上全部装上了用木板制作的围墙,这样便于粘贴孩子的作品,也便于更换,老师布置的作品几乎没有,而展现在我们面前的全是孩子的作品,真正让孩子成为了环境的主人。各个活动室所有的摆设都是那么适合孩子,从各个角度考虑,为孩子设置的环境非常全面,有锻炼孩子自理能力的值日生,有培养孩子爱心的动、植物角,植物角特别丰富,有各种花卉、孩子种植的农作物和大蒜等,孩子每天观察植物的生长变化,然后把观察结果记录到本子上。通过让幼儿种植、观察、管理等培养了幼儿积极学习的态度和主动探索的精神。通过问,我们了解了好多教玩具的制作方法和玩法,如:城区幼儿园充分利用家长资源缝制的特色玩具:沙包、鱼类、水果等,如果不问,我们还不知道这些玩具的玩法,原来他们都是用扣子连接起来的,如:沙包可以一个一个的玩,还可以把几个沙包用扣子连接在一起,做成毛毛虫、长龙等玩具,鱼类身上的鱼鳞可以用扣子扣到鱼身上,一块块苹果用扣子组成一个完整的苹果。这些一物多玩的玩具适合小班的孩子,孩子在玩的过程中,既锻炼了动手操作能力,又丰富了想象力。再如:老师们制作的多功能棋盘,即在硬纸板上画上线,中班可写上从1——10的数字,大班可延伸到从1——20的数字,孩子通过下棋,不仅开发了智力,还使孩子的手脑并用能力得到提高。通过以上游戏促进了幼儿体、智、德、美全面发展,使每个幼儿在不同水平上得到提高。通过查阅资料(因为我是负责教育活动的项目),让我了解了他们各幼儿园的教育活动内容、形式及开展的方法。其中,店子中心园开展的社会实践教育活动丰富多彩,他们充分利用农村自然资源的优势,利用秋、麦二季让孩子走进大自然,去感受农民伯伯的的辛苦,去认识各种农作物;同时还不错过一年之中每个节日的活动,“迎国庆,庆中秋”开展幼儿绘画比赛;“教师节”给老师送礼物;”重阳节”走进敬老院给爷爷奶奶送温暖??总之,通过这次参观学习,让我们开阔了眼界,学到了很多。在今后的工作中,我们将认真学习别人的优点,改正自己的不足,不懂、不会的地方虚心向别人请教,不断提高自身的业务水平,用自己的智慧
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