商务英语专业大学生职业生涯规划.ppt

大学生职业生涯规划
商务英语专业
自我分析
个人特质: 容忍,有弹性,是冷静的观察者,但当有问题出现,便迅速行动,找出可行的解决方法。
很重视事件的前因后果,能够以理性的原则把事实组织起来,重视效率。
个性特征:沉着冷静,善于人际交往,好胜心强,
做事注重细节,讲求效率与效果的统一,
善于思考与反思,有较强的适应力、执行力和应对突发事件的能力。
学习新知的能力强。
职业能力: 喜欢要求与人打交道的工作,从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或疗等事务,并具备相应能力。如: 教育工作社会工作者
测验结果显示我的职业倾向于社会型。喜欢与人交往、善言谈。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用比较看重社会义务和道德。
职业兴趣与能力
A、机会因素    当前中国经济正处于与世界经济接轨的进程中,
中外合资、外商独资等外向型经济企业不断涌现,
对具有校强的外语交际能力、掌握一般商务的同学是很好的机会
B、威胁因素 外贸运作知识的商务英语人才需求尤为迫切,这对于我们专业来说是以个很好的机遇。
 这几年,英语专业实行扩招政策,就业市场上英语人才竞争激烈,加之,如今英语已成为一个人人必备的工具,多数商务公司的在职人员都在学习英语,这对我们的就业也是一大挑战。
C、自我分析      结合本身的实际情况与当前所面临的机遇,
我应该进一步完善提升自我,为将来的求职做好充分的准备,
抓住机遇,迎接挑战。针对自身的不足之处应及时改进
,不断完善自我以适应竞争逐步加剧的英语人才市场
就业环境
就业方向
英语专业毕业生能在国家机关、外企、各类涉外金融机构、商务管理公司、专业翻译机构、出版、新闻、旅游、高级宾馆酒店等部门,承担商务管理、外贸洽谈、经贸文秘、英语编辑、英语记者、驻外商务代理、涉外公关、涉外导游等工作
也可在中学和英语语言培训中心、大中专院校及科研部门等从事教学和科研工作
专业分析
短期目标(2012~2016)
总目标:
熟练掌握英语知识,全方面巩固发展听说读写的能力,了解一定的商务知识
 分目标:
 大二:通过英语专业四级考试。拿到教师资格证,会计证
 
大三:通过BEC高级考试,初步确定就业
大四:拿到专业八级证书,找