《回忆我的母亲》教案.docx

《回忆我的母亲》教案.docx《回忆我的母亲》教案《回忆我的母亲》教案一、教学目标(一)了解回忆录的一般特点:写真人真事,记叙中可穿插议论、抒情。(二)学习本文选取典型事例、合理布局谋篇、突出主旨的结构特点。(三)深入领会作者以朴实无华的语言抒发的对母亲真挚深沉的爱。二、课时安排2课时三、教学过程第一课时(一)导入新课,板书课题,简介作者朱德同志的母亲于1944年逝世。朱德同志得知母亲逝世的消息后,怀着悲痛的心情,写了这篇叙事散文《回忆我的母亲》。本文最早发表在1944年5月4日延安《解放日报》上。延安《解放日报》曾于1944年5月4日刊登《朱母钟太夫人传略》一文。延安的《解放日报》是当时中共中央的机关报。朱德同志生平简介:朱德同志(1886—1976)是中国人民伟大的革命战士和无产阶级革命家,是党、国家和军队的卓越领导人之一。朱德同志早年加入孙中山先生领导的同盟会,参加了辛亥革命。1915年在云南参加反对袁世凯称帝复辟的起义。1922年加入中国共产党。之后,在党的领导下,积极从事革命活动。1927年参加了八一南昌起义;次年,他率领南昌起义的一部分部队,开赴井冈山,与毛泽东同志所领导的部队会师,成立了中国工农红军第四军,任军长。1930年起任中。1934年10月,参加了二万五千里长征。1937年抗日战争爆发后,任八路军总指挥、第十八集团军总司令。解放战争时期,任中国人民解放军总司令。中华人民共和,被任命为中央军委副主席、中国人民解放军总司令。1954年,当选为中华人民共和。二届人大后,当选为人大常委会委员长。朱德同志的一生,是为共产主义事业奋斗的一生。他为中国革命和建设事业建立了不朽的功勋,受到全党、全军和全国各□□族人民的衷心爱戴。(二)同学默读课文,在生字词处标上记号,思考课文的段落层次用幻灯或小黑板出示本文结构内容提纲,并请同学根据提纲用结构示意图来表示(每段用序号代替)课文的段落层次。结构:1总叙:痛悼母亲逝世,引岀回忆。2分叙:记叙母亲一生主要事迹,歌颂母亲美德,感谢母亲养育之恩。3结叙:抒发对母亲的悼念之情,表达报答母亲深恩的决心。内容:1回忆母亲勤劳俭朴的习惯,宽厚仁慈的态度以及坚强不屈的性格。2写母亲同情和支持“我”参加革命。3概括母亲对“我”的教育和影响。课文大致可分为三部分:第一部分(第1段),痛悼母亲逝世,引出对母亲的回忆。第二部分(第2-15段),叙述家庭情况,着重写母亲一生中的主要事迹,歌颂母亲的美德,感谢母亲的养育之恩。这部分又可分为三层。第一层(第2-8段),概述家庭情况,着重写母亲勤劳、俭朴、宽厚仁慈的高贵品质和坚强不屈的性格。第二层(第9-13段),母亲理解儿子,鼓励支持他投身革命。第三层(第14-15段),从三个方面概述母亲对自己的教育和深刻的影响。(这两节也可归入第三部分)第三部分(第16—17段),写对母亲的沉痛悼念,并表达了作者以尽忠于党和人民来报答母亲深恩的崇高的思想感情。对上面的分法,学生可能会有不同意见,分歧主要是第14、15两节到底归到第二大部分还是最后,从