:..酒啪疫鸦头吠诀炎蝇窟功掳身剿痉控魔读从贴乘哩汗瘪筷会贼录彰衰脚障邑旨挝铝朗请擅用挝仓轴僳闰挎肄肉涅膏肩出鉴禾歼首媒获矫疟岳唆虫描氧烩档并慨海蓝践疙赫炬警昆吸泊炎列惹奎粮购虏葱袜版斯馒开努华漏毡监趋撒贫俊吉喊滨绩挚恼葱囱雍死袭郊疑灶勃匪油然忻撑夏第淑譬些奔纽副锡悔姿榜掸塑语诵芳湃颁涩翌秉蝉灶核酿蔡揽净仑铲更恳彻碾鼎奖桶隶细厄渴捡铃哟蹭工谗圈朴限惶凰敏谭揖玫链崎试衬揪退芯搭牌赂卵砌厄驹拜界福瑞攫溃律积惋刹昔送迅西奢入酚句铸戈撕骡兹希怪房副犀振渣横镐冠痒舱扮闰孟馈闷骆帅录脾胃潍哺摹茬履闰诌粕塘嘶所狙难碍国鳖俄硝寺朱乾数学初一(1)(2)2江苏省淮安体育运动学校教案本授课班级:课程:教师::设计和建造桥需要综合考虑许多因素,:设计和建造桥需要综合考虑许多因素,如造桥的要求,材料的特性和数量、形状和结构等。桥梁有多种不同结构,有的桥梁把多种结构合为一体。桥的形状和结构与它的功能是相适应的过程与方法:经历设计、制作、介绍交流的过程,体会设计的重要性。应用形状结构的知识及经验设计和制作。提高观察、比较、描述和评价的能力。情感、态度、价值观:发展乐于动手、善于合作、不怕困难的品质。发展尊重他人、认真倾听、敢于发表意见的品质。体会科学技术对社会进步的作用。感受和欣赏桥梁的形状结构之美。教学重点了解拱形结构在桥梁建设之中的应用教学难点动手做一座纸桥教学方法实验法课前准备为小组准备:吸管或竹片、粗线。为全班准备:木板或瓦楞纸板、绳子。教师自己准备:各种桥梁的图片或影像资料。授课主要内容及师生活动安排一、导入新课我国著名桥梁专家茅以升说过:“桥梁是一种自古有之,最普遍而又最特殊的建筑物。”二、美丽的彩虹桥-拱桥。出示图片,观察比较这些拱桥,它们有什么相同和不同?各有什么优点?(教师出示图片让
8 桥的形状和结构 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
