2018年新护士培训计划.docx

袂螁薃薈袃蒂蒆(2016年新护士-2018年轮转)培训计划薄薀芈蚇芄薄节根据推进优质护理服务工作要求,按照《2016年新护士培训大纲》的要求,2016年新护士在入院后已接受1周的岗前培训,并轮转到各专业进行培训,时间为2016-2018年。各专业科室按照《大纲》的要求,进行专业新护士的培训。通过培训,使护士能够掌握从事临床护理工作的基础理论、基本知识和基本技能;具备良好的职业道德素养、沟通交流能力、应急处理能力和落实责任制整体护理所需的专业照顾、病情观察、协助治疗、心理护理、健康教育、康复指导等护理服务能力;增强人文关怀和责任意识,能够独立、规范地为患者提供护理服务。肂荿芅螇蚅芁节培训目标螄莂莈袇肆羅膇通过培训,使护士能够掌握从事临床护理工作的基础理论、基本知识和基本技能;具备良好的职业道德素养、沟通交流能力、应急处理能力和落实责任制整体护理所需的专业照顾、病情观察、协助治疗、心理护理、健康教育、康复指导等护理服务能力;增强人文关怀和责任意识,能够独立、规范地为患者提供护理服务。膂膁螂袇蒇罿膆培训计划实施方案羃袀蒈羇蚃莅莃1、培训方式、方法莁蚈蒄肇肄肂莁(一)培训方式肃蚁蒈膇蒅螆肂培训采取理论知识培训和临床实践能力培训相结合的方式。薁蒀袂芇袆螁肈(二)培训方法芃艿薈莆芇膇薆可采用课堂讲授、小组讨论、临床查房、操作示教、情景模拟、个案护理等培训方法。螁节蚄蒆莄薀蚁2、培训时间蒃肁蚇蒆螅芄蒂(一)基础培训膅螀肂薆膆荿螈包括基本理论知识及常见临床护理操作技术培训,培训时间为1-2周。薂蕿螇蚆薇蚅莄专业培训莄薁螄螆蚃莂肃包括各专科轮转培训,培训时间为24个月(具体培训时间分配见附件1)。螂莀袇袆肄肆袁3、培训内容及要求蒄腿节膀蒅膁蕿(一)基本理论知识培训。:熟悉《护士条例》、《侵权责任法》、《医疗事故处理条例》、《传染病防治法》、《医疗废物管理条例》、《医院感染管理办法》、《医疗机构临床用血管理办法》等相关法律法规规章。:掌握《临床护理实践指南》、《静脉输液操作技术规范》、《护理分级》、《临床输血操作技术规范》等规范标准。:掌握护理工作相关规章制度、护理岗位职责及工作流程。如患者出入院管理制度、查对制度、分级护理制度、医嘱执行制度、交接班制度、危重症病人护理管理制度、危急值报告及处置制度、病历书写制度、药品管理制度、医院感染管理制度、职业防护制度等。熟悉医院相关工作流程、规章制度等。:掌握患者安全目标、患者风险(如压疮、跌倒/坠床、非计划拔管等)的评估观察要点及防范护理措施、特殊药物的管理与应用、各类应急风险预案、护患纠纷预防与处理、护理不良事件的预防与处理等。:掌握体温单、医嘱单、护理记录单、手术清点记录单等护理文书的书写规范。:掌握患者健康教育的基本原则与方法。健康教育主要内容包括:出入院指导、常见疾病康复知识、常用药物作用与注意事项、常见检验检查的准备与配合要点等。:掌握患者心理特点、常见心理问题如应激反应、焦虑、情感障碍等识别和干预措施,不同年龄阶段患者及特殊患者的心理护理。护士的角色心理和角色适应、护士的工作应激和心理保健等。:掌握沟通的基本原则、方式和技巧,与患者、家属及其他医务人员之间的有效沟通。:熟悉医学伦理、医学人文、医德医风、护理职业精神、职业道德和职业礼仪等。莃蚀芃肈羆艿蚂(二)常见临床护理操作技术培训。螁荿莆膈莇芇腿掌握并熟练运用常用临床护理操作技术(具体名称见附件2)。薃蒂肅芈薄节蒆(三)专业理论与实践能力培训。芅膁蒆芈羄莄莅掌握并熟练运用专业理论知识与技能(具体内容见附件3)。蚂罿蒃莈莅肁螁4、考核方式和内容蒄螈薆蒈螆螅薈考核分为培训过程考核与培训结业考核。袂螁膅肆莁袀芆(一)培训过程考核。膂肈袀膆螂膆莇对培训对象在接受规范化培训过程中各种表现的综合考评。考核内容主要包括医德医风、职业素养、人文关怀、沟通技巧、理论学习和临床实践能力的日常表现,基础培训结束后和专业培训的各专科轮转结束后的考核等。薀袇蚃芅膃袃肃(二)培训结业考核。,包括理论知识考核、临床实践能力考核。:包括法律法规、规范标准、规章制度、安全管理、护理文书、健康教育、心理护理、沟通技巧、医学人文、职业素养等基本理论知识和内、外、妇、儿、急诊、重症、手术等专业理论知识。:以标准化病人或个案护理的形式,抽取临床常见病种的3份病例(内科系统、外科系统及其他科室各1例)。根据患者的病情及一般情况,要求护士对患