五年级下第8单元《找次品》ppt课件.pptx

五年级下第8单元《找次品》ppt课件.pptx数学广角—找次品绿色圃中小学教育网学资源网:张青龙1、在学习新内容之前我想考考大家的眼里,老师手里有3瓶钙片,其中有一瓶质量较轻一些(也就是不合格的)你能帮老师想办法找出来吗?谁有办法能从这三瓶钙片中找出不合格的一瓶?要不要挑战一下?一、导入新课2、师:用手一定能掂出来次品吗?()为什么不能?(相差太少的就掂不出来了)那最好的办法是什么?()同学们会使用天平吗?如果天平平衡说明什么?(学生动手操作)用天平秤不一定今天老师就跟大家一起学”找次品的方法。有3瓶钙片,其中1瓶少了3片。你能设法把它找出来吗?我用手掂了掂,掂不出来。可以用天平称一称。教学过程数学广角—找次品(板书课题)需要称次。不平衡,轻的是次品。1有3瓶钙片,其中1瓶少了3片。你能设法把它找出来吗?平衡,是次品。你能想办法把用天平找次品的过程,清楚地表示出来吗?可以这样记录。我用表示钙片。8个零件里有1个是次品(次品重一些)。假如用天平称,至少称几次就保证一定能找出次品?“至少称几次就保证……”是什么意思?是指肯定能找出次品的最少次数吧。你们打算怎样表示找次品的过程?用表示零件。可以这样记录。平衡,再各放……不平衡,重的……每次每边放的个数分成的份数要称的次数将探索的情况填入下表。2231444133、3、222(1)“分成的份数”、分的方法与找出次品所要称的次数有什么关系?(2)怎样分找出次品需要称的次数最少?用你发现的方法找出10个、11个零件中的1个次品(次品重一些),看看是不是保证找出次品的次数也是最少的。9个零件里有1个是次品(次品重一些),假如用天平称,至少称几次就保证一定能找出次品?观察完成的表格,你发现了什么?利用天平找次品的时候,把待分的物品分成3份,能够平均分的平均分成3份。不能平均分的,也应使多的与少的一份只差1。这样不但能保证找出次品,而且称的次数一定最少。课堂练习有28瓶水,其中27瓶质量相同,另有1瓶是盐水,比其他的水略重一些。至少称几次能保证找出这瓶盐水?(4次)课堂练习2—3瓶(),4—9瓶(),10—27瓶(),28—81瓶(),82—243瓶()......知识总结:只需1次只需2次只需3次只需4次只需5次《中华人民共和国食品药品安全法》第二条规定:因食品、药品存在质量问题造成消费者损害,消费者可以分别起诉或者同时起诉销售者和生产者。渗透法制教育:我们集合的时候校长经常这样说不要乱卖零食,有很多食品是不合格的,所以称为垃圾食品。如果卖到这样的食品该怎么办呢?