洛南县古城中学学习实践科学发展观活动实施意见.doc

洛南县古城中学学习实践科学发展观活动实施意见洛南县古城中学学习实践科学发展观活动实施意见是关于决议意见,方面的资料,本站还有更多关于股东会决议,董事会决议,股东会决议范本方面的资料,。文章5洛南县古城中学学习实践科学发展观活动实施意见9月21日与9月23日古城镇党委及县教育局党委分别召开了学习实践科学发展观基层单位动员大会,会上强调本次学习实践活动于20xx年9月至20xx年2月进行,现根据两会精神及部署,就我校此项活动提出如下安排意见:一、充分认识开展学习实践活动的重大意义科学发展观是党的第三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。深入开展学习实践活动,是党的十七大作出的战略决策,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是深入推进改革开放、推进社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。近年来,我校教育事业在上级部门的高度重视下,在全体师生的齐心努力下,取得了一定的成绩,但还面临着不少矛盾和困难,在学校前景定位、师资队伍建设、教育教学研究、学校规范化管理、新课程教学、硬件设施配备、特别是文化课优秀学生培养方面存在着许多主观与客观问题,如何改变被动局面,保持良好发展势头,需要解决认识问题、措施问题、行为问题。本次基层学习实践活动的参与者,是处于教学、管理的一线人员,是推动教育事业科学、协调、持续发展的主力军,担负着造就祖国建设者和接班人的神圣使命。因此,要求全体教职工以敏锐的政治嗅觉、积极的态度、实在的行为投入到这项活动之中去。为了确保本次学习活动顺利进行并取得实效,学校专门成立了学习实践科学发展观活动领导小组:组长:孔新生指导员:李忠孝成员:赵贵石贺书民王建军王瑞社孙秀东李栋孟书民史军荣罗爱武二、指导思想与目标要求1、指导思想全面贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,紧紧围绕“全体教师受教育,科学发展上水平,广大师生得实惠”的活动目标,着力转变不适应、不符合我校教育事业的思想观念,着力解决影响制约我校质量提高的突出问题和群众反映强烈的突出问题,把科学发展观贯彻落实到学校教育教学的各个方面。2、目标要求:(1)提高思想认识。加深对科学发展观的理解,增强贯彻落实科学发展观的自觉性与坚定性,把思想统一到科学发展、和谐发展、突破发展上来。(2)解决突出问题。着力解决一些影响和制约科学发展的突出问题,以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,使科学发展的思路更加明确,科学发展的规划进一步完善,领导班子思想政治建设普遍加强,广大党员特别是党员领导干部讲党性、重品行、做表率形成风尚。(3)创新体制机制。进一步完善符合科学发展观和正确政绩观要求的政绩导向机制、考核评价机制和激励奖惩机制。着重建立健全我校体现科学发展观要求的规章制度,努力为科学发展观的贯彻提供有力的保障。(4)促进科学发展。坚持把务求实效作为我校开展学习实践活动的出发点和落脚点,切实把科学发展观的要求转化为推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施、增强党性修养提高思想觉悟的自觉行动,实现我校教育事业又好又快发展。在本次活动中要着重把握坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主的原则。要开展解放思想大讨论,以继续解放思想、推动科学发展为主题,把解放思想贯穿始终,把改革创新贯穿始终,把解决问题贯穿始终,要突出“明确办学思路、提高教育教学质量、建设和谐校园”,着重围绕“办什么样的学校、怎样办好学校”,紧扣“凝聚人心、增强信心、促进和谐、科学发展”,扎实有效的开展学习实践活动,增强学习实践活动的吸引力和实效性。三、方法步骤按照教育局委员会和镇委员会统一部署要求,本次活动分三个阶段进行。第一阶段:学习调研(9月—10月中旬)1、动员部署(9月1—7日)①成立我校学习实践活动领导小组。(9月1—2日)②制定切实可行的实施方案。(9月3日—9月5)③召开时间活动专题研究会议。(9月6日)④召开动员部署会议。(9月7日)2、学习培训(9月7日—10月中旬)(1)学习内容。组织全体教职工认真学习党的十七大和十七届三中、四中全会精神,认真学江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》和《第三批深入学习实践科学发展活动简明读本》,认真学习中央和省、市、县有关重要会议和文件精神。结合庆祝新中国成立60周年活动,组织全体教职工重温党的执政历史,回顾新中国成立以来特别是改革开放以来的巨大成就,进一步坚定走中国特色社