电大毕业感言.doc

电大毕业感言篇一:电大学习收获与感想电大学习收获与感想--08春物流管理专科科学员李艳羽2008年明媚的春天里,我怀着强烈的求知欲和进取心参加了顺义电大的物流管理专科班的学习,时光飞逝,三年的学习生活已经结束了。三年来在学校领导的高度重视下、老师的辛勤授课和耐心的指导下,我顺利完成了物流管理科的所有课程,并取得了不错成绩,同时通过了各项考试,毕业答辩取得80分,现在正在准备顺利毕业,回顾三年来的学习,我个人总结了一些学习方法与经验,愿意与大家共勉。一、选择专业从兴趣开始首先,尽可能选择自己比较感兴趣的专业!因为,兴趣是最好的老师,对于自己感兴趣的事大家都愿意去做,也愿意去投入时间和精力!所以,选择感兴趣的专业不仅学起来不累,还会把功课学好。当然,所选专业最好能与自己的工作或将要从事的工作有联系,以便学以致用。另外,如果在中专阶段没有选择好专业,就要在专科阶段做出调整,选择一个自己比较心仪的专业。这一次的学习可能就是人生的另一个转折点。兴趣是走向成功的开始,我是一名企业员工,对企业管理物流配送一直都很感兴趣,想系统学习这方面的知识,因此,专科阶段我毫不犹豫地选择了物流管理专业学习。三年来,兴趣都一直在引导着我,使我能顺利高效地完成专科学业。二、充分利用电大有利的学习资源北京电大大力推进教学现代化,综合运用广播电视、文字教材、音像教材、VCD光盘、CAI课件、VBI/IP课件、VOD点播、网上动态教学资源等多种媒体进行教学,为学生提供网上教学、双向视频教学、面授辅导、E-mail答疑,BBS讨论、电话咨询等多种形式的教学辅导。因此,大家要充分利用一切可以利用的教学资源,努力去提高自己。电大学习重在自主学习,当学习过程中遇到困难时,我经常去电大的BBS上去寻求帮助,同时登录电大的网站,下载学习相关的资料,给老师发邮件求解学习中遇到的问题等。在学习过程中,我也向同学寻求帮助。现在回顾三年的学习经历,自己感觉在自主学习的能力上有了很的提高,以前当遇到问题时,只是自己一个人思考,越是着急越是找不到解决问题的办法,后来索性放弃!通过三年的电大学习,使我增强了自主学习的能力,遇到问题学会了利用各种手段去解决。同样我也把这种能力应用到工作当中,当在工作中遇到教育教学上的难题时,我总是主动的去请教有经验的教师,向他们学习、取经,或者是利用网络寻求帮助。同时,我也把我学习的经验,自己的亲身经历告诉给我的学生,利用自己的体会教育感染学生,教会学生自主学习,使学生们也能够养成自学的好习惯。我发现通过开放教育学到的不仅是知识、技能,最重要的是学会了一种新的学习方法,为我终身的继续学习,创造了极好的条件和基础。“合作学习”,提高学习成绩合作学习如同比赛中的足球比赛,要求每个队员都要互相配合,各司其职。合作学习也是电大开放教育积极提倡,大力推行的重要学习方法、学习策略。它要求学习者在一定区域范围内根据不同合作的条件组成学习小组,在各自独立学习,获取教学信息之后,交换学习心得、体会,互相提问,相互评价,以寻找协作之间的非线性的学习增长效益。我们小组经常通过网络、电话和见面,进行学习方法和技巧交流,了解组内成员的学习情况。事实证明,在开放学习中,有组织、开展小组学均学习成绩更好。这就好比是一个团队,团队团结协作则攻无不克,战无不胜。三年的电大学习生活,使我在这方面的能力有了明显的加强,同时我也把这方面的能力带到了我的工作当中。在平常备课时,起初我们都是各自备课,很少交流,结果大家都在闭门造车,备课、上课水平很难有提高。利用合作的方式,我们同组老师互相学习,共同探讨,共同备课,我们都从各自的身上学到了不同的教育教学的方法,通过这种方式,我们互相取长补短,在课堂上取得了不同程度的效果;在教育学生过程中,我也给学生分了学习小组,让学生们互相帮助互相学习,不仅增强了学生间的感情,也增加了班级的凝聚力。从我自身的学习和工作经验来看,“合作学习”可以使人学会学习,学会合作,达到事半功倍的效果。四、学以致用,让学习为工作加油通过电大三年的学习,在老师和同学的帮助下,我的专业知识有了进一步提高,教育教学有了更进一步的认识。在我本科学习的最后一年中,2009年9月,我参加了学校安排的去物流园参观学习,来到了北京最大的空港物流园进行一周学习生活。在学习的一周里,我没有放松自己的学习,相反,我更加用心地学习理论,研究管理方法,尽全力发挥自己的智慧,将学到的知识和掌握的技能运用到实践中去。功夫不负有心人,这一周我取得了较好的成绩。例如,进厂期间,我做了一次物品的分拣及收发货的配送,谈自己的想法,对对管理的认识,并及时做出反思。参观学习的同时大家畅所欲言,一起订好学习目标,组织好学习内容,选择好学习方法,设计好学习思路,充分认识自己的不足