怎样辅导中班幼儿学写数字.doc

薅怎样辅导中班幼儿学写数字螂 数字是表示数的一种符号,幼儿学习、认读和书写数字,能巩固对10以内数的认识,提高对数抽象性的理解。薃 怎样教幼儿写数字呢?既不能给他们施加压力,又不能让他们象画画那样,随心所欲,放任自流。因为写数字要有格式,必须按照规范要求一划一划地认真去写,要让他们有好的开端,养成良好的书写习惯。莁  首先要教会幼儿掌握正确的书写姿势。坐时两脚自然平放地面,身体坐正,头要直,胸部和桌边保持约一拳的距离,纸放正,左手轻按纸,右手用大、食、中三个手指握笔,手指握笔部位约离笔尖两手指距离,小指轻触纸面作为支点等。蚈《握笔歌》:老大老二紧握笔,老三笔下稳稳靠,笔儿紧靠老虎口,写起字来稳又好。同时我们又把“三个一”(眼离书本是一尺,手离笔尖是一寸,胸离桌子是一拳)简化成七个字: “示范”是数字书写教学中必须的环节,教师、家长给幼儿示范的数字书写格式、字形、间架结构必须规范,让他首先得到的印象必须正确,写出个好的榜样,让幼儿模仿。“示范”时还要用生动形象的语言向幼儿讲清每个字的形状、格式和书写顺序,包括起笔、笔顺等,可将数字的字形编成儿歌或顺口溜,让幼儿按照儿歌或顺口溜的要求、顺序书写。如“1字像小棒,格子里斜斜站;2字像小鸭,头儿大,颈儿弯宽,写在格子正中间;3字像耳朵,4字像小旗,5字像称钩……”。其次还要注意幼儿书写时姿势、良好习惯的培养,包括:坐姿、握笔、铺纸、距离等,都要严格规范,不能有半点马虎,更不能带给他们半点错觉,因为错误的印象一旦行成,在幼儿的头脑中扎下了根,就很难纠正消失,对他们以后的学习会带来诸多影响。因此,在教学中要先让幼儿听好大人的讲解,看好“示范”动作,字形,再让他动笔。螀 其次,学习过程:书空(在空中画数字)——试写(在日子格里临摹,字要满格)——自己练习书写。衿 由于中班幼儿初次书写数字,请我们班级的小朋友的爸爸妈妈注意:切不可在这个时候给孩子们提过多过高的要求,或者对孩子的书写进行批评否决。以免伤害孩子的书写兴趣。