办公自动化01540实验五Excel2003基本应用一、。。、列并对表格进行格式化。。。。二、。新建工作簿“实验5-”,输入如下数据:其中:“序号”列、“日期”列以及“活动1人数”至“活动4人数”通过按下(或松开)crtl键和拖曳填充柄的方式自动填充数据;“活动1人数”列、“活动2人数”列使用“编辑”菜单中的“填充”→“序列”命令填充等差数列;“活动3人数”列、“活动4人数”列使用“编辑”菜单中的“填充”→“序列”命令填充等比数列。。打开工作簿“实验5-”,在表的最后一列使用求和公式求出每天参加四个活动的总人数。、列并对表格进行格式化。(1)新建工作簿“实验5-”,输入如下数据:(2)在“理学院”和“信电学院”之间插入一行,分别输入“10”、“商学院”、“88”、“74”、“83”、“92”;修改“信电学院”的序号为“11”。(3)增加表格标题“各学院成绩表”,幼圆加粗,16号字体,合并居中,行高28。(4)选择表格,使用“格式”→“自动套用格式”中的“古典2”样式格式化表格。(5)在表格最底部增加一行“平均成绩”,使用公式求出各科的平均成绩,并再次套用“古典2”样式。(6)选中求出的4个平均成绩单元格,右击鼠标选择“单元格格式”,在“数字”→“数值”选项中将小数位数设为0位。操作后的工作表如下图所示。。选中各学院成绩表的A2:F13区域,单击“插入”→“图表”命令,生成如下图所示的“堆积柱形图”图表。。序排(1)将各学院成绩表按照主要关键字“高等数学”降序、次要关键字“大学英语”降序。(2)使用“数据”菜单中的“筛选”→“自动筛选”命令,查找“高等数学”成绩为88的学院。。使用“文件”菜单中的“页面设置”命令,对各学院成绩表进行页面设置,增加页眉“实验5-”、页脚“第一页”,并通过调整页边距使表格居中。设置效果可随时通过“文件”菜单中的“打印预览”命令查看。三、实验总结Excel2003具有强大的数据计算与分析处理功能,通过熟练练习并掌握Excel2003的基本操作,可以为下一步使用其高级功能打好基础。四、实验报告内容记录实验操作过程与结果和对操作的理解,实验结果用截屏方式,粘贴到A4纸,打印后与其他实验报告装订一起上交。实验六Excel2003高级应用(一)一、。。。二、。(1)新建工作簿“实验6-”,其中包含三个工作表,分别用来存放三个学期的三门课的成绩。如下图所示(二、三学期数据从略,可自行输入):(2)在工作簿中插入“按位置合并计算”工作表。选中C3:E6单元格,单击“数据”→“合并计算”,选择“函数”为“平均值”,再依次选择三个学期成绩区域,点击“确认”生成如下所示的合并结
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