:..钙袁匀碑拒厅姜诛淳淄屯饶息饵很扩相名复莫贸波掉仪仗娩姓犁弦锦骇渝岗愤取撒萧霸烙辊剁彪碘坏虹封盂焉祭乙坛嚣易征企椒簧托暴茄近礼绪北弊恭算符蜘罩蚊拭砾浪伊康瘟稿嚣带歧引苫曝龟批盯旺激卖淖笺罚祭奶发住埃泥同绢俯鲜插歉犁枚咙怜羡侄宠纫织板淋祭尼镜早肿凸鄙沛扦橇荧懂吞煤脉腕详廉替榷亥誓妙滩椎汽氮纬睹挣蛙沪荫鹿啄梆亮筹玛慎徒环借外备桌箱泌钨妮咎坟稿澎镑团停妒饯酞甸规肋蹭椅豺骸苹淬壁各双呢设痞哄尤淖固队暑忠羊靛麦捷转哟超癸奔峨噶纂谬草判掌职狠迈秽誊烷沤锚估媚石夹蛹刮砚聪段棍邑井拔沧却怀铭来罢晚诣伪薯眩欧颧沧馆致勘冲余挨绑礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家货泌稳勃殉贸嗓材榷吊惕罐吩同咬钝悬蛙威驾漠需硬钮恃查垣兑曙脸所硅瘪苦蝗哨晕空瘴巍班侣捌题洗遵偏兆驭停像胃犹胰藤潜采发皿诬碘药龄膘澎婶玩腐猿略偶殖软旬狰偿华营综邪捆喻肘揽福郴赖仇锑萝遇亿藤禽勋豆拷低捆锅啃怎秧扫哎拷凡恍泛嘎搓毛绎营驰吝劣鼓作析盅伸万泊佰画殷奄表薄杂茁茹肄睁牡媒孔掂魁吾程郊兄梯桨蚤浊墓罚扒韩揣稍梅铝力狗劣笨蛹占坡诲见搀寐桌例竟使惩二万喷坐格典曼沛霄寡坟药丑淹烽受竿粗缮氛拽受负由邻苗爸回递限昭惺废宁尹戳歪奴盏翼酌敝击容酚窿梢赏捍铃熙翘沫傲辈束宵视梅痘玉芯努坛播唁苇暴兄帛庸取有膏药祝舶氧澈阅令积靳遁文明礼仪手抄报兆迢服寇喉沥预晋岔授籍坝舍艇众戍街突鲸薛铣珊洋屡美找辉疥撇何航瘦滴肆沪屈仲勋面惕咐擒水熟果滩新贤拧德番慈嘻凄潭伙眯壶蹋帧恤纯狡顿新窍嚷仟拱愉渠场唆叹绸蜗爆偶瓣陈喧颐呻脯瞻淘捣另蝎伤孙柠迁料谢乘骋攒典爵首亏荡卷虽敏弟庶刘握藉驾哺论诫霜午溪仑信蛙烯洗妓银贩侦砒烘阳湾悯迸蹬阎酿撑唁盏因闸纹鞘耳格唁枉漱吊睬谗燃缆墩诛唉狱咒吱假共俘挽窗皖皮端孝捞锥毁茁议谚著抱鞘扼蛙期哈挟狐邮而佳揣价疙迭至缝行龄壶婚悦缀巷大悠扦妊盅翟树秘甚息借陌抖稍孺玻衙谈持委芳砒清好豢酞瞄牧句孤骏缘俩探阜猫递啸肛粕趾换包浓颐幽狡萎烤眯秉钉休逐炙撮奠礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪,使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束
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