《三维设计》2014届高三物理一轮教学案(14年预测+目标定位+规律总结):
超重与失重
[想一想]
如图3-3-1所示,是我国长征火箭把载人神舟飞船送上太空的情景,请思考:
图3-3-1
(1)火箭加速上升阶段,宇航员处于超重还是失重状态?
(2)当火箭停止工作后上升阶段,宇航员处于超重还是失重状态?
(3)当飞船在绕地球做匀速圆周运动阶段,宇航员处于超重还是失重状态?
提示:(1)火箭加速上升阶段,具有向上的加速度,处于超重状态。
(2)火箭停止工作后上升阶段具有向下的加速度,处于失重状态。
(3)神舟飞船绕地球做匀速圆周运动时,万能引力为其提供了向心加速度,处于失重状态。[记一记]
(1)实重:物体实际所受的重力,它与物体的运动状态无关。
(2)视重:测力计所指示的数值。
、失重和完全失重比较
超重现象
失重现象
完全失重
概念
物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)大于物体所受重力的现象
物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)小于物体所受重力的现象
物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)等于零的现象
产生条件
物体的加速度方向向上
物体的加速度方向向下
物体的加速度方向向下,大小a=g
列原理式
F-mg=ma
F=m(g+a)
mg-F=ma
F=m(g-a)
mg-F=mg
F=0
运动状态
加速上升、减速下降
加速下降、减速上升
无阻力的抛体运动情况;绕地球匀速圆周运动的卫星
[试一试]
1.(2013·太原模拟)物体在下列运动中,属于超重的是( )
,离开跳板向上运动时
解析:选B 当物体具有向上的加速度时物体处于超重状态,B正确。A项汽车处于失重状态,C、D项中运动员和人造卫星处于完全失重状态。
整体法与隔离法
[想一想]
一斜劈,在力F推动下在光滑的水平面上向左做匀加速直线运动,且斜劈上有一木块与斜面保持相对静止,如图3-3-2所示,已知斜劈的质量为M,木块的质量为m,求斜面对木块作用力的大小。
图3-3-2
提示:m与M一起匀加速运动,其运动状态完全相同,可把m与M视为一整体,利用牛顿第二定律可求出它们共同的水平向左的加速度a=,再对m利用隔离体法分析m的受力,有重力及斜面对m的作用力,两力的合力水平向左为其提供了加速度,则两力的合力为F合=,由力的合成可得,斜面对m的作用力FMm==
[记一记]
当连接体内(即系统内)各物体的加速度相同时,可以把系统内的所有物体看成一个整体
,分析其受力和运动情况,运用牛顿第二定律对整体列方程求解的方法。
当求系统内物体间相互作用的内力时,常把某个物体从系统中隔离出来,分析其受力和运动情况,再用牛顿第二定律对隔离出来的物体列方程求解的方法。
如果以物体系统为研究对象,受到系统之外的物体的作用力,这些力是该系统受到的外力,而系统内各物体间的相互作用力为内力。应用牛顿第二定律列方程时不考虑内力。如果把某物体隔离出来作为研究对象,则内力将转换为隔离体的外力。
[试一试]
2.
【三维设计】2014届高三物理一轮 (14年预测+目标定位+规律总结) 3.3牛顿运动定律的综合应用教学案 新人教版 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.