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学生评教表(样表).doc


文档分类:资格/认证考试 | 页数:约5页 举报非法文档有奖
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螆膆莂螁袂莀膆丰县修远双语学校学生评教调查表膇蚄莈袄羂羆袂年级班级薈莆蒂薃肁螀螇同学,你好!作为学习的主人,你希望从学校和老师那里得到更多的关心、帮助、指导和更好的教学服务吗?你希望学习更加轻松而且有效吗?你希望为你的老师的发展、进步提供真心的帮助吗?如果你的回答是肯定的,那么请你如实填写下表。罿螄袆莂膁螅螆项目肆蒆薂膁膁膁羃评价等级蒇羄薈膄芁薄羁语文袈蚆蚂羃莁芈蒁数学艿膃肆螁蒁芃蒆英语蒅袅螁蒀薁虿羅物理袆芃螈薃蚁莆莃化学芇肅螁节螀肀袀生物蚈蒃膆肁螀肅芇政治聿膅袁肄袀蒁螂历史膆袇袈袃羀袄蒂地理薇莅羁蚂肀袂艿音乐羈肆莅莀膀袇羇体育莈薄肁蒃芀羈袃美术薅芆肇膂莀蚅薀信息羆蚄膁羁莇蒆蝿A工作热情高,关心、爱护学生;肄螃蕿螀腿薆芇薂虿芃芆肄莁 莁蝿膁 蚇螅罿 莄衿芆 肇芃莀 膂罿莈 蒈羅蒇袁罿肅衿莃蒀羄肈蝿荿荿蝿老师的教学态度葿蒄B工作认真,对学生比较关心;螈袄芁C工作不够认真,不关心学生。肆肅腿老师创设的课堂情景蚃A 融洽、活跃而有序;B 秩序好,但比较死板;C 课堂秩序差。膈 蒇 袇 蒂 芈 袈 芅 芁 莈 艿羇芄蒈莆老师是否按时上下课,准备是否充分蒄A 按时,很充分;肂B 基本按时,比较充分;C 迟到次数多,课准备不充分。         老师对你进行的学习指导A 能够经常进行指导,效果好;B 能够进行指导,但效果一般;C 很少指导。         你在课堂上被提问的次数A较多;B较少;C很少。         老师布置与批改作业的情况A 合理布置作业,批改认真,讲评及时;B 有时布置作业,批改比较认真;C 作业不布置,批改不够认真,不及时讲评。         你体会老师对你的帮助A帮助很大;B帮助比较大;C帮助不大。         老师教学水平的总体感受A水平很高;B水平比较高;C水平不高。         最后得分你认为哪几个老师最好,请简述理由。你认为哪几个老师较差,请简述理由。对班主任班级管理的建议或意见以下无正文仅供个人用于

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  • 时间2019-06-11