专题一重大改革
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专题导读
专题一重大改革
知识归纳
特别点拨
实战演练
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【知识目标】
1、进一步了解古今中外重大改革的历史史实,并从中吸取有益的启示。
、归纳,从中认识一些历史发展的规律。
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你能说出多少古今中外改革的历史事件?
考一考?
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【古今中国重大改革】
1、商鞅变法
2、北魏孝文帝改革
3、唐朝改革
4、洋务运动
5、戊戌变法
6、土地改革
7、改革开放
【世界重大改革】
1、伯利克里改革
2、日本大化改新
3、俄国农奴制改革
4、日本明治维新
5、新经济政策
6、美国罗斯福新政
7、斯大林模式
8、戈尔巴乔夫改革
你找全了吗?
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古今中外改革的历史事件很多,让我们试着给它们分类,如按性质相同,哪些历史改革是一类?
1、地主阶级的改革
2、资产阶级性质的改革
3、无产阶级领导的改革
商鞅变法
北魏孝文帝改革
日本大化改新
洋务运动
俄国农奴制改革
日本明治维新
中国戊戌变法
罗斯福新政
列宁新经济政策
戈尔巴乔夫改革
中国改革开放
分一分
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材料一:实行“班田收授法”,有国家将天下公田班给公民;实行租庸调制度,统一租税;……———《田令》
材料二:政治上,大力加强中央集权,废藩置县,即废除原有的藩制, ……———《维新政体书》
请回答:
(1)材料一和材料二分别指历史上哪两次改革?
(2)与材料二中的改革同一时期,中国也进行了
哪一次改革?
做材料题,试给改革题材的历史事件从另一标准分类
大化改新、明治维新
洋务运动
做一做
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(3)从材料二中的改革与中国同时期的改革的不
同结局中得到怎样的启示?
(4)从解答材料题的过程中,我们如从结果的标准给改革分类,那么,会得出什么信息?
无论哪个国家进行改革,要想取得成功,必须探索符合本国国情的道路。
同一时期不同国家的改革,有成功的,也有失败的。
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做选择题,看对改革事件分类对我们有何启示?
1、改革是推动社会发展的推动力,以下改革既顺应了历史发展方向又没有改变社会性质的是( )
A日本明治维新 B俄国1861年改革
C罗斯福新政 D戈尔巴乔夫改革
C
选择题的内容给了我们又一个对改革类历史事件的分类启示,即从改革的程度去分,又可分为两种:一种是不改变社会性质的改革,另一种是改变社会性质的改革。
练一练
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改革与创新是一个国家一个民族发展的不竭动力,对社会的进步起着巨大的推动作用。但改革也是一把双刃剑,改革不当也会导致国家分裂。同一种制度的国家改革,也会出现不同的结果。
(1)以上三位历史人物分别是、、
(2)联系所学知识,比较三位历史人物在改革后取得的不同结局?
戈尔巴乔夫
列宁
邓小平
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