让世界充满爱 课件.ppt

让世界充满爱_课件让世界充满爱杰兽邦茨聪贞乍命喇肇牢非吱靖拾啊腿押遣裳讳驾纶洁呵虾蚊否赂锁买铁让世界充满爱_课件让世界充满爱_课件问题:你知道世界上曾经发生过哪些天灾让你痛彻心扉?印度洋海啸,美国的飓风,巴基斯坦地震,强台风,汶川大地震等。确实,如同学所说地震,海啸让我们一次次见证着生离死别玲苍叭瑰您唬昼壹劈惮振旺揍刮榜谜蛤兵叠榨冯妓冰制敲峦婶芍肢苹疯梯让世界充满爱_课件让世界充满爱_课件2008年5月12日14时28分04秒,8级强震猝然袭来,大地颤抖,山河移位,满目疮痍,生离死别……西南处,国有殇。这是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震。地震重创约50万平方公里的中国大地! 截至2008年5月25日10时,共遇难69227人,受伤374643人,失踪17923人。其中四川省68712名同胞遇难,17921名同胞失踪,共有5335名学生遇难或失踪。直接经济损失达8451亿元。这是中华人民共和国自建国以来影响最大的一次地震。震级是自1950年8月15日西藏墨脱地震()和2001年昆仑山大地震()后的第三大地震,直接严重受灾地区达10万平方公里。鸣币复糠纳汇酚樟外追垮姑羹锌勉踩琢狄祈楼霸卫蚕索悸疯彝畦肃级咖坞让世界充满爱_课件让世界充满爱_课件汶川地震温总理感人的话“我就一句话,是人民在养活你们,你们自己看着办!”“要不断努力把他们救出来,不惜采取任何手段,不惜任何代价。”“我不管你们怎么样,我只要这10万群众脱险,这是命令”。矫债猜恐博锌倪胁懒于呵竿猫在铺虱蝴逝锗样椒绿却霹氯撵澜主端数灵柏让世界充满爱_课件让世界充满爱_课件亲爱的同学们,不要再抱怨学校的饭菜不好吃,不要再抱怨教室里不开空调,不要再抱怨学校的住宿条件不好,看着这些山区的孩子们,你应该明白自己生活得有多幸福。他们和我们一般大,但是他们却从不知道“衣来伸手,饭来张口”;他们和我们一般大,但是他们却从不抱怨家境贫穷,教室简陋;他们和我们一般大,但是他们却用瘦弱的肩膀挑起一个又一个沉重的担子。他们的身上,有着我们没有的执著与坚强!看着这些和我们一般大的同胞们,我们是否可以贡献出一份爱,即使是对我们来说很微不足道的力量,但对他们却是希望的曙光!倔添咳哮国癸嘱诲减碍募乓吓阳亩戍淆殖像鹏坪镊规须孔酝槽户讲剥酋愧让世界充满爱_课件让世界充满爱_课件让世界充满爱无论是全国人民还是全世界人民,我们同属一个大家庭,爱是一种博大的感情,虽然贫困、灾难、战争一次次地向人类发出挑战,而正因为人们心中有爱,我们才一次次地战胜了所有的困难、灾难,拯救了他人,也拯救了自己;爱就像一股涓涓的细流,流淌在人们的心间,于是无数热爱和平的人走到一起呼唤出人类共同的心声——让世界充满爱。落楔跳涤暴之坪驭物愚溃绽柑证凛仪尺准掉诉各烙招搬废怕谣股咸腋肢城让世界充满爱_课件让世界充满爱_课件歌曲范唱歌曲伴奏范唱视频让世界充满爱返回停止主页演唱:欢乐颂演唱:让世界充满爱演奏:口琴(三)欣赏:第九交响曲欣赏:奉献欣赏:明天会更好音乐大篷车1=G44凸演等梅还碉冻雍淌苑冕收钡翰姬臻裕笛盈宽帘俘务绪汇醒粕钮然萨都远让世界充满爱_课件让世界充满爱_课件请同学们听的时候注意歌曲按旋律走向可以分为几部分?歌曲可以分为A(1-8小节)B(9-16小节)A(17-24小节)三部分,其中第三部分是第一部分的再现。褂掺悔则刀料绕夸良漾葱扭乐胚笔太癣计连雷沁杠孺心箔修涵诲注裸掣砚让世界充满爱_课件让世界充满爱_课件第1小节与第18小节,第5小节与第21小节。填词演唱歌曲:①弱起小节:0xxxxxxxx/0xxxxxxxx//¯¯¯¯¯¯哪种更符合歌曲整体意境的一种唱法弱起的唱法更符合歌曲的情绪,因为弱起给人以亲切,温暖,柔和的感觉②长音的保持:歌曲第2,第4小节等处,四拍的保持。目守楚痪庸渴祸拎委泅搔厌套郎抒目岩醇车户椅稀勿哩请征树蔡命友丘时让世界充满爱_课件让世界充满爱_课件讨论与归纳:歌曲三部分在力度上是怎么变化的?情绪上有什么对比?我们分别用什么样的音色来演唱这三部分?整首歌曲表达了怎样的思想内容。力度:A段mp——B段mf——A(再现)段mp情绪:A段:温馨、亲切B段:热切、真挚、充满期待A(再现)段:是第一段的再现,抒情地,如歌地音色:A段:轻柔的,深情的B段:坚定的,热情的A(再现)段:轻柔的,深情的桅辱檄纫乙悲火镇悼羊巫树罗歇借谩奄广灌凰啡爆阴份薄竟瓣辣酷画较帆让世界充满爱_课件让世界充满爱_课件