教师成长团体训练方案破冰之旅.doc

破冰之旅——教师团队建设团体辅导与素质拓展训练方案方案策划人:郭妮妮活动目的促进学员迅速相识,加强成员间的交流与合作,形成团结奋进之风,提高教师积极性和团队协作精神。 二、活动主题:友好、团结、奋进 活动时间::00----12:00 四、活动地点:学校操场五、活动对象及人数:全体培训学员,50人四、方案设计理论特点项目训练内容为户外项目,整个培训中体力与脑力活动充分结合,在项目的实施中充分进行体验和感受,并共享别人的体会与心得。一系列活动使得参训学员对整个培训保持高度的热情及参与感,项目设计环环相扣,对于一些基本理论在游戏中进行意识、体会和理解,再分享讨论并融会贯通形成理论,进而运用到实际工作、生活当中。五、拓展训练要求:1、学员参加培训时须穿软底鞋或运动鞋,着装简洁、适合运动,女士请不要穿裙子。3、如患有不适于参加激烈运动疾病人员应事先通知培训组织者,以作统一安排。4、请保持训练区域的整洁,产生的垃圾或废物请随身带走,自觉保护环境卫生。六、课程设计方案(一)课程总体方案:步骤培训环节培训项目时长阶段目标备注1热身活动生日圈大风吹报数分组叠罗汉相似圈30分钟活跃气氛促进成员相识2团队形成点爆竹定团体契约同心同德握手萝卜蹲40分钟建立团队放松心身,准备训练文件夹6个A4纸若干张签字笔一盒3团体训练责任与惩罚信任圈解手链齐眉棍无敌风火轮背运球接力人椅160分钟让学员明白团队协作的重要性;2、培养学员的团队协作精神;3、通过游戏建立团队成员之间的高度信任2米棍子5根废报纸若干张,4团体结束轻柔体操10分钟团队理念的总结分享、课程详细方案热身活动:阶段目标:活跃气氛,促进成员相识。生日圈:全体成员围成一个圆圈,成员之间用非语言交流的方式迅速按照各自的生日月份和日期排队。大风吹成员围成一个大圈,主持人在圈中间人发出口令:“大风吹呀吹!”其他人异口同声问:“吹什么?”中间的人回答的:“吹所有的男生”、“吹穿蓝衣服的”等。(找出站在圈上,两个或者两个以上具有相同特征的,说出其特征即可!)所有的站在圈上的男生(穿蓝衣服的人)都要跑动换个位置站到其他圈上,原先站在中间的人同样也要找个圈站位。最后,哪一个没有圈站的人,就站到大圈中间当主持人。报数分组成员围成圈报数(1-5循环),形成5各小组,每组10人。叠罗汉各小组内每个人用手做一个动作,然后说出自己的基本信息(包含单位名称+一项爱好+姓名),之后小组全体成员共同说每一个成员的基本信息+他的动作。相似圈:小组围成圈,每个成员依次想圈内跨出一步,说:“我们小组中有谁和我一样。。。?(单身,喜欢旅游、毕业5年以上等等)”,其他组员用共同特点的向前跨一步。依次进行。。。团队形成阶段目标:建立团队;放松心身,准备训练。、点爆竹小组围一圈,一成员站在圈中间,顺时针转,停下来时手指指向谁,谁泰开双手说“啪”,其左、右相邻的人分别捂住自己的右耳和左耳,谁做错了或动作慢谁站中间继续点炮竹。、制定团体契约所需器材:每小组准备一个夹子,一张纸,一直签字笔每小组选出一个组长,组长带领小组成员制定组规,共五条。、同心同德握手与小组宣言小组成员每人伸出右手握拳,大拇指平伸,每个人员依次握右边的拇指;组规放在大家手上,组长带领成员大声念出组规(我承诺我遵守我组约定:12345,承诺人:某某某)(4)萝卜蹲五组分别