周秦伦理文化.doc

芁浅谈周秦伦理文化对大学生道德行为规范的作用膇袄周秦文化分周文化和秦文化两部分,由于发源地均为陕西宝鸡,因此合称周秦文化。周文化是我国历史上独树一帜的文化形态,是中华民族文化的基石。其经过春秋战国诸子百家的继承创新和汉唐宋明经学理学的弘扬发展,最终形成了中华民族独特的历史文化,从而成为具有长久生命力的文化体系。周文化以“天”为精神信仰、以“德”为价值原则、以“和”为社会行动准则的完整而协调的文化体系,是中国历史的轴心时代为中华民族遗留下来的宝贵文化财富,至今仍有巨大的精神魅力。秦文化是我国历史进程中最有建树、对后世中国传统文化影响最为深远的政治文化和制度文化。其特点和原则是不师古,不崇经,以法为治,以吏为师。即求实重实、质朴率直、不事虚浮、求大求多、注重拓展、主动性强、强悍尚武等。秦文化在中国历史上的最大贡献,就是结束了诸侯割据达数百年的动荡局面,建立了中国历史上第一个统一的多民族的中央集权制封建国家。肃作为周秦文化的重要组成部分——周秦伦理文化,是中国传统文化的源头和精华,,对提高大学生的文化素养和道德品德具有重要的理论意义和现实意义。了解周秦历史,构建大学生的道德规范周秦文化典籍中,无论是春秋战国时诸子百家的作品,还是出土甲骨文、青铜器铭文,绝大部分内容涉及当时的伦理文化,比如和而不同、自强不息、厚德载物、居仁由义、孝悌为本、公正无私、忠勇诚信、重礼敬贤、修身养性、返朴归真、知足寡欲等。这些传统精髓,对于我们今天建设和谐校园文化,构建大学生道德行为规范起着重要的借鉴和指导作用。螈就如“和为不同”,它是中国人生存智慧的结晶,是非常重要的价值取向和伦理原则。“和而不同”还包含着深刻而丰富的哲学意蕴,及多样性、共生性、和谐型。多样性既是“和”的前提,也是“和”的结果。在多样的世界中,人要与万物共生共处。当代大学生作为中国年轻的新生的一代,在接受中国传统“和”文化的同时也受到传播到中国的文艺复兴以后的西欧近代社会精神的影响。两种完全不同的文明都作用于他们,对他们形成世界观、人生观、道德观乃至健全的自我与完整的人格都起到了重要的作用。如何选择并吸取优良文化,帮助自己拥有良好的身心状况,完满地完成一个在校大学生走向社会的转变,这些任务都是当代大学生们关心的问题。在表现出的众多问题中,大学生的人际和谐问题已经成为一个越来越引人关注的命题,,学会求同存异,承认、尊重和维护多样性,也要在相互依存和矛盾斗争中求发展,更要与大自然和谐相处,学会各在其位,各守其度,各得其所。能坚持并融合“和”的思想,保持中国传统的“中和”之道,在交往中真诚、热情、尊重宽容他人、不执拗、不激进,将适度的原则铭记于心,就能减少自身的狂燥、草率、莽撞、以自我为中心和与他人的冲撞的情况发生,从而能拥有和谐的人际关系。艿孝悌是中国文化和中国伦理的一大特色。“孝悌”乃“为仁之本”;在“孝”与“悌”两项中,更为根本的是“孝亲”,毕竟“孝,始于事亲”。孝悌之道已成为中华民族文化基因的组成部分,承载着历史的传统,而孝悌之道作为历史文化资源,其合理内核可以推进现代化社会的发展,孝悌之道在培养人的感恩意识、尊老意识、和睦家庭、维系社会稳定等方面都能够起到积极作用。在树立社会主义新道德的