五官科业务学习计划篇一:五官科2015年护士培训计划五官科2015年护士培训计划为了不断提高护理理论水平和技术操作水平,提高护理人员的综合素质,使护理水平上一个新台阶,特制定以下培训计划:一、培训内容对各级护理人员的理论知识及技能操作的安排二、培训对象全科在岗护士三、考核时间及内容安排一年内理论考试(操作考试由护理部考),见表格:篇二:2016年五官科工作计划2016年五官科护理工作计划为进一步抓好五官科护理质量,提高护理人员业务技术水平。今年的护理工作要以抓好护理质量为核心,围绕医院的发展规划,本着“以病人为中心”,以“服务、质量、安全”,为工作重点的服务理念,创新管理方式,不断提高社会满意度,制定2016年护理工作计划如下:一、加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,为病人提供优质、安全有序的护理服务。,认真学习院各项规章制度,岗位责任,专科护理常规及操作规程,将工作中的不安全因素及时提醒,并提出整改措施,以院内、外护理差错为实例讨论借鉴,使护理人员充分认识差错因素、新情况、新特点,从中吸取教训,使安全警钟常鸣。,定期和不定期检查,监督指导,并有监督检查记录。,如夜班、中午班、节假日等。实行弹性排班制,减少工作中的漏洞,合理搭配年轻护士和老护士值班,同时注意培养护士独立值班时的慎独精神。:如手术病人、危重病人、老年病人和特殊用药的病人,在早会或交接班时对上述病人做为交接班时讨论的重点,对病人现存的和潜在的风险作出评估,达成共识,引起各班的重视。:如实习护士、轮转护士及新入科护士等对他们进行法律意识教育,提高他们的抗风险意识及能力,使学生明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有临床经验、责任心强具有护士资格的护士做带教老师,培养学生的沟通技巧、临床操作技能等。,减少安全隐患,重视现阶段护理文书存在问题,记录要“客观、真实、准确、及时完整”,避免不规范的书写,如错字、涂改不清、前后矛盾、与医生记录不统一等,使护理文书标准化和规范化。,平时工作中注意培养护士的应急能力,对每项应急工作,如输血、输液反应、特殊液体、药物渗漏、突发停电等,都要做回顾性评价,从中吸取经验教训,提高护士对突发事件的反应能力。二、以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通,提高病人满意度,避免护理纠纷。,把病人送到床前,主动做入出院病人健康宣教。,提高人性化主动服务的理念,并定于每周二为基础护理日加上健康宣教日,各个班次随时做好教育指导及安全防范措施。三、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯制度,护士长及质控小组,经常深入病室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提高整改措施。四、加强培训,提高护理人员整体素质。,专科理论知识,院内感染知识等。,,熟悉掌握急救器材及仪器的使用。,组织一次技术操作演练和护理核心制度学习,并逐人考核过关。要求每位护士熟练掌握PPT的使用,并轮流讲(转载自:摘:
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