大班儿歌：《属相歌》.doc

大班儿歌:《属相歌》大班儿歌《属相歌》活动目标: 《属相歌》,理解儿歌内容。 ,知道十二属相的排列顺序。活动准备: 十二生肖图片一套,十二属相相关知识。活动过程: 一、谈话导入。提问:小朋友,你知道属相是什么意思么? 介绍属相有关知识:属相也叫生肖,一共有12个,它是我们中国人特有,外国没有,我们用十二种动物作标志,12年轮回一次,一年一种小动物作为标志,知道了自己的属相就能推算出自己的年龄,属相永远都不会改变。二、学习儿歌,理解儿歌内容。 ,为学习儿歌内容做铺垫。今天,徐老师给你们带来了一首有关属相的儿歌,你们想不想听?在听儿歌之前,我这里有个谜语,请大家通过这个谜语来猜一猜这首儿歌的题目叫什么? 谜语:一个人,有一个,每家都有好几个,数起来,十二个,小朋友猜猜是什么? ,理解儿歌内容。①第一次完整欣赏。提问:儿歌中一共说到了几个属相?分别是哪些小动物?排在第一的是谁?第二呢?(鼠、牛)最后来报到的是谁?(猪) ②再次欣赏儿歌。带问题欣赏:你听到了儿歌中分别描写了小动物的哪些特点? 小老鼠排第一,个头不大真神奇。兔子第四跑得快。马是老七不落后。十是公鸡跟着走。狗排十一汪汪叫。老猪最后来报道。注:教师可以做示范。(说出一种动物,在黑板上出示一种动物) ③看着图片,跟老师一起念儿歌两次。三、给属相排列顺序,知道十二生肖的排列顺序。①刚刚我们已经知道了十二属相里面的十二种小动物,看,儿歌里面说:“到底你是哪一个?爸爸妈妈跟你讲。”你的爸爸妈妈有没有告诉你们,你们的属相呢?你们属什么? ②打乱顺序,请幼儿上来为十二属相排序。(根据幼儿的程度决定游戏几次。) 要求:上面的小朋友为十二属相排序,下面小朋友跟老师共同念儿歌。四、教师小结。我们今天学会了《属相歌》那么好听的一首儿歌,我们回去把这首儿歌念给爸爸妈妈听好么? 附儿歌: 一个人,有一个,每家都有好几个, 数起来,十二个,小朋友猜猜是什么? 小老鼠,排第一,个头不大真神气; 牛第二,虎第三,兔子第四跑得快; 龙第五,蛇第六,马是老七不落后; 羊第八,猴第九,十是公鸡跟着走; 狗排十一汪汪叫,老猪最后来报到。猜一猜,想一想,十二属相不一样到底你属哪一个,爸爸妈妈对你讲。