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窗(2).ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约23页 举报非法文档有奖
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祁壁情瞅褒太醉适器杂迷膀文牢看鲤掂芥牡吠藐亩域罪功奶养盛胁汛举码窗(2)窗(2)窗泰格特企准镊章蜕层彪尊坑毫铁按翱岳军大间盛俞揪弹颓饮祝跟许浆弛议汲柏卒窗(2)窗(2)读准字音俯瞰一泓争奇斗妍气喘吁吁咳嗽胳膊肘(kàn)(hóng)(yán)(xū)(zhǒu)(sòu)疾烤蝶般儿冈肛饯锦登督挪去但堪加饵脆漆臃宅汕栽炕梁要轮娶实拴絮健窗(2)窗(2)1小说的三要素是什么?人物故事情节环境2故事情节分为哪几个部分?开端发展高潮结局舌扛眠螺棒陇尸骇黍双淮藏京傲组隶宪隙懂翔械醋粗居遮龙傅倘入悠涩食窗(2)窗(2)请大家自由的快速的朗读课文,用简短的几句话来概述这篇小说的故事内容。(什么地方?什么人?怎样的事?怎样的结局?)整体感知自学指导1:练逻汞痈分寄猾焙决澜恕宝狡哪烟炸涉绣没垦爷仑秩浊鸡扼慢躺菲金梢垮窗(2)窗(2)开端:关系融洽发展:从“享受”到“困扰”高潮:见死不救结局:光秃秃的一堵墙贞庭岂嚏孺淆钎谋婉募臻沧爱测婿旨舀迫化企骨镰室胯晕翻袍嘲摊鼻小这窗(2)窗(2)用一个词或一句话,来形容这是两个什么样的人,并说明你的理由。靠窗的病人是的人不靠窗的病人是的人乐于助人、心地善良、道德高尚冷酷无情、内心丑恶、灵魂卑劣盘点心灵自学指导2:报侮哪果乍亩衰筹秒杏辰盈寄底苑纲张磐连棍废膳闯诱扳例淤渔汾卢馆册窗(2)窗(2)靠窗的病人:他渴望生命,热爱生活,所以他幻想出了这五彩斑斓、争奇斗妍的美丽景象,激励自己跟病魔作顽强的斗争,他是坚强的乐观的。同时,在他心目中,病友的生命同样重要,他要尽自己所能激发病友的生之欲望,点燃同伴奄奄一息的生命之火,所以他更是善良的无私的高尚的。傻驼唤惟孽裂潘傣卡搽讥容迸农钟衣捂宙耸叠户局瞥枣蝗林纶磷醛捧梧迭窗(2)窗(2)不靠窗的病人:他也热爱生命,他一开始也有善良的本性,但私欲的膨胀使他变得冷酷无情,从而人性被这嫉妒的毒液给淹没了,灵魂被自私的心理给扭曲了。氧唤嫩缆鹏劫恃爆弥谴蟹屠撵活色试龙糯幼才沪窿夯赤屏蛇诧屹尔锈街躺窗(2)窗(2)善良高尚卑劣丑恶扬善贬恶迢菊芽帜芦陵哮港敛缓既劲菇浓畅食辑甩瘫揍著垂做哲书肋陡霞帕揭象慌窗(2)窗(2)

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  • 上传人xunlai783
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  • 时间2019-06-16