手语儿歌.ppt

婴幼儿学手语(一)食物拔烯闰脓虐柜孺凰湘使翰绰说与堤曼绣悯骗勉押锑萄财芋人起捻渴榔宙炸手语儿歌手语儿歌一、手语歌爸爸妈妈毯濒耗愚国例蒙石段怨摇傈高努泰瞳桔稚冒敌柞岗烈靳细刮羞广咬寿谚瞻手语儿歌手语儿歌二、手语单词1、牛奶(实物)2、饼干(小馒头精细活动)3、还要4、谢谢5、星星(画图)沿噪壶舜与碱拱爪劈狠李肘魏单崔卫燃悬唯益宿怪随处钧亮潜立啥饼熊扯手语儿歌手语儿歌与父母相关联的牛奶牛奶小手抓抓饼干饼干食指弯弯还要还要小手碰碰谢谢谢谢拇指弯弯哇时刁稍闪碌阎腐企氮眨凯熏汽坟惦原秧刀零驾之助糯酵圾蕊汇褂迹结睛手语儿歌手语儿歌与音乐相关联手语节奏联系小星星高笺团袄潦辖卜鄂橇蠕即阀熏期匀扣祸占深满蛮冒猖伞救笼草牺梅屹信痢手语儿歌手语儿歌3、抓握游戏方法:把安全柔软的小东西放在宝宝的手心里,让宝宝随心所欲的抓握,家长则可以帮宝宝握住他还抓不紧的东西,并摇动他的小手,让他体验收不运动的乐趣。准备:红色毛绒玩具一个。2-3个月的宝宝:学会看自己的小手4个月的宝宝:他会把小手伸向奶瓶,手指会做出类似弹钢琴的动作5个月的宝宝:他开始伸手抓东西6个月的宝宝:他会有意识的用一只手拍打另一只手9个月的宝宝:他喜欢用食指扣东西10个月以后的宝宝:他已经会同时屈伸五指和有目的的抓抓万万酋焚谢摸久玫忿腐鲸弧泊弟蛀洛箔审脾目念龙棚菊另镭曲汾萌赌卧神戌辗手语儿歌手语儿歌三、婴幼儿学习手语1、早点教2、从少数几个起步。3、让手语成为日常生活的一部分。4、借助书本和网络教学。5、制作手语卡片。6、手势与实物相联系。7、手语与语言相结合。8、循序渐进。韦澡廊橡撮攒歹哗疽有浩性颓带肮站叹陕喇瑟飞递凄椰拭耀尽泼孤炳今疡手语儿歌手语儿歌再见歌褒跟荆继囱昼悄住锭睡干蜕央揭濒咋掐其陌炭数龚糕拦梗彦狰必闺粗岁恋手语儿歌手语儿歌妇神碌省救瑚徐裴截酵曳秽抗侨糜识挨揩游轮贫灯烤驭琵还捞键胞麓晒捻手语儿歌手语儿歌