2010级新生调查问卷调研报告.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse袂关于2010级新生调研报告羀摘要:本文就关于“2010级新生”的调查问卷做一个分析,为在校园内开展2010级新生生活活动、把握新生思想动态提供理论依据。从调查结果来看,我校新届学生对于大学生活的适应较好,但在部分生活和思想的认知以及对待态度方面还存在着一定的问题,文章对此进行了具体的分析,同时本文还结合学校实际情况向2010级新生提出若干建议,希望2010级新在大学的生活氛围中尽快把握自我,展现风采,向着努力成材的方向进发。蕿关键词:校园新生生活活动思想肄一、调研背景及目的节自2010年教育部招生工作落下帷幕之后,如何深入了解新生的生活模式、思想动态成为学校关注的焦点。为此,校团委理论研究室以2010级新生为调研对象,开展了一次调查研讨活动,其目的就是真实并深入的了解我校2010级新生的具体情况,为校团委学生会组织新生活动提供理论依据和参考资料,为学校相关部门掌握新生概况提供一定的参考基础,为更好地开展新生工作,建设欣欣向荣校园生活分为打下坚实根基。蒈二、2010级新生问卷调查分析莇本次问卷调查共发400份问卷,收回有效问卷380份,%,%,%。现将2010级新生问卷调查情况具体分析如下:,新生对生活学习的计划性规划情况不容乐观。蚃在回答“进入大学生活氛围,你是否制定了生活学习规划”的问题时,%的学生选择的是“计划在酝酿中,概念还较为模糊”,%的学生选择的是“暂时无计划,想先了解一下再做打算”,%学生选择的是“有详尽并可实施的计划”,%选择的是“计划与否都一样,随遇而安”(具体参见图一)。由此我们可以看出2010级新生具有生活条理的占群体少数,大多数学生在自己的大学生活学习规划方面存在纰漏,抱着有无计划都无所谓的态度,这种情形急需改善。面对这种状况,校园活动的举办和班级优秀学生的提名可说是有利的措施,希望以积极因素带动新生提高生活学习的规划意识。膀图一进入大学生活氛围,,新生对校园的印象以及看法。膄在回答“对于学校的初步了解,你有什么建议与意见”的问题时,%的学生认为“应该改善校园环境”;%的学生觉得“食堂价目表等关于学生利益项目希望给以公共告示”;%的同学选择了“学习硬件应该及时维护管理”;%的学生则认为“学校的各种活动应该能推陈出新”(具体参见图二)。从这里可看出,校园建设在新生的心目中有美中不足之处,学生的切身利益应得以妥善维护。,应给予帮助。薈在回答“在大学期间,你希望得到哪些课业以外的经验?(可多选)”时,%的同学选择“到校外兼职,谈恋爱”;%的同学选择“代表学校参加校际竞赛活动,担任部门干部”;%的同学选择“考职业资格证,结交许多朋友”;%的同学选择“锻炼自己的组织能力”;%的同学选择“玩遍好玩的地方”(具体参见图三)。从这里可以看出新生对于个人进入社会的能力培养方面比较重视,大部分学生有意识培养个人踏入社会的应用性能力,校方应根据这种