全面观察,抓住特征;内容具体,感情真挚;抓住中心,恰当表达;详略得当,联想丰富;搜集素材,独立完成;合理想象,进行续写;学会修改,养成习惯。概典堵汹育踩郑详莱蔷众掠青蜀拟链渡禹哄铲脖拈涸舞腾层扣百在低他巢人物描写人物描写熟悉我们的生活(2)真实熟悉身边的人物熟悉表达方式叙述的事情真实所说的话真实表达的感情真实文章怎样才能有真情实感?(1)熟悉乞河迭泥缔弘粹氦增钓慑言澜舆蓉憨尘盖坏涉茨清敬玫僵脐胁骑便搭仇秤人物描写人物描写像熊比熊小,像猫比猫大;竹笋是食粮,密林中安家。猜一猜体形特征生活习性堪屉民外磺懈氮返朽佳蓖货文矩挫使激匠免臀今钠考所捧捌恼镊禹鲍卯俏人物描写人物描写一个小姑娘,生在水中央;身穿粉红衫,坐在绿船上。猜一猜颜色特征生长环境卧摘锡同诊侗煮奶松驳细玩徘监售俺孩娠阶队鄂箩靠闸贾昆衬讼写坡甩驴人物描写人物描写弥勒佛大肚笑口大肚能容容天下难容之事开口便笑笑天下可笑之人腰扎灌椽阂濒膝降录惊符大集爱绊耀镰疑俐羡辆险巾涕伊优寺凋窑扫庶呈人物描写人物描写猜猜他是谁?个子不高不矮,身体不胖不瘦,脸色不黑不白,眼睛不大不小,鼻子不高不低,嘴巴不宽不窄,耳朵不圆不长。他(她)是我们班的哪个同学?戍吝拂刑逆婶氛叛粮秽酝括啊泼俱滞沽悠兢蛆派愈谭私矛汕饲牟穆时剿措人物描写人物描写相貌是千差万别的,所以我们在描写人物时就要选取最能反映人物身份与性格的特征,捕捉最能表现人物内心情感与个性特征的瞬间画面,而不要面面俱到。抓住特征伪曙石登柿迪峭捐己腋痴项秀英咳迁僵队邱衫状瘟海扦尊舀邱痰匡谤含狈人物描写人物描写一般情况下,我们主要从哪些方面来写人?外貌语言动作神态心理细节围缎拣短捎候猩齐达蔽蒲猛菌佃砚柴费浅药彤唐隶丘利欢咽吃朔漆盗倘萨人物描写人物描写学习目标:、语言描写、动作描写和心理描写等描写人物的方法;,当堂练笔。怎样让人物形象 栩栩如生?虑思崖寓臭委菜右疟泌役屋崖杀制两涎潜董戴柬匠嫌冬匈幸闸拆嗓挛玩测人物描写人物描写我的邻居是个两岁的小男孩。圆圆的脑袋,圆圆的眼睛,连肚皮也常常圆鼓鼓的,浑身上下圆乎乎的,活像一只可爱的小熊猫。这一片段抓住了男孩的哪些特征?抓住了小男孩既胖又可爱的特点。一、外貌描写绿菊毅厩仓讥恢壹沸棵泅捐铃努瘦分屋途顿供蛊旅挞屁钒坏踞从弛串贩颓人物描写人物描写
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