两栖动物和爬行动物导学案.doc

薁《两栖动物和爬行动物》导案羈学校:十九中编制人:审核终审:蒄第一标:设置目标膃【课堂目标】(2分钟,示标、释标、读标,组织课堂)羁1、描述青蛙的形态结构特点。虿2、概述蜥蜴与陆地生活相适应的形态结构及生理特征。薅3、说出两栖动物和爬行动物的主要特征。芁4、举例说出两栖动物、爬行动物与人的关系。蒀【课前准备】葿1、做到精神饱满、充满自信、面带笑容走进教室。蚆2、由班长带领大家大声宣读《三标高快自主歌》及本班的班名、班训和班级宣言。蚄3、快速浏览课本56页至57页,按照“先自主、后合作”的原则完成本导案中【夯基固本】和【综合发展】的题目。衿第二标:达成目标腿【夯基固本】(6分钟)蒄【自学准备】::呈三角形,可水中游泳时的阻力,头部有口,一对是呼吸的通道,一对眼,对活动的物体敏感,可感知声波。:后肢,前肢,适于在陆地上跳跃;后肢五趾,趾间有膅,适于。:,分泌,皮肤内有丰富的,可进性气体交换,这是对陆地生活相适应的特点。:青蛙有能从皮肤,中吸收氧气,皮肤辅助呼吸,在水中陆地均可呼吸。,用鳃呼吸,生活在陆地,也可生活在水中,用呼吸,兼用呼吸。:膇幼体生活在蜥蜴和青蛙相比,是与陆地生活的特点:莄1外部形态:皮肤,表面覆盖,,可以保护身体,减少体内水分的蒸发。:蜥蜴的肺比青蛙,气体交换能力,靠呼吸。:青蛙在水中受精,属于受精,蜥蜴属于受精,受精卵产在,卵有坚韧的保护,蜥蜴的生殖可以摆脱对的依赖,成为真正的脊椎动物。:体表覆盖角质的或甲,用呼吸,在上产卵,乱表面有坚韧的。芅(2分钟),甲学生起立展示,其他学生举手点评、老师点拨(2分钟)。羂肁肀芇芄薀袀肄蒃自主作答,限时完成,分层达标,甲乙对批,生物组长督查,老师(班长)抽批。罿莆膆薁荿肇膇袃此题主要考查识记能力。【综合发展】(25分钟)?两栖动物中两栖意义是什么?蚇蒇2.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”谈谈你对这句诗的理解?为什么现在稻田里很少听到蛙声了?袂第三标:反馈目标【当堂检测】(5分钟)()莈A 乌龟青蛙鳄鱼B 大鲵乌龟青蛙芄C 蟾蜍大鲵蝾螈 D ,只有成蛙才有的结构是()腿A鳃B后肢C尾巴D 肺膈3..行动物在进化上比两栖动物高等的主要特点是()芅A ()袃A 昆虫纲B 爬行纲 C 蛛形纲 D ,主要原因是()莇A 青蛙必须在水中完成后受精B 青蛙幼体生活在水中蒁C 皮肤裸露,无羽毛,鳞,甲覆盖D 肺不发达,结构简单,需皮肤辅助呼吸节蕿我来命一题:________________________________________________________膄【反思升华】(2分钟)袄蚁荿肂螇羄肂蒁薇肆莄羁以下无正文仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;、研究;不得用于商业用途。Nu