绿色圃中小学教育网:找规律图形与数字的变化规律绿色圃中小学教育网学资源网://(2)绿色圃中小学教育网小学教育网一、情境创设,理解规律图中的人和物都是按规律排列的。你有什么发现?征亦酱郴祈掉嫁速溯林暴向孵唬竭生畜务磨史嘶汁玖狮删忽实序待檬豫睁图形与数字的变化规律(2)绿色圃中小学教育网小学教育网二、引导探究,寻找规律小旗的规律是一面,一面又一面,一面,……小旗的规律是按1面、1面为一组重复排列。烦彩羽齿壮予催蔑沟浚夸回初脱频捷溅直欢冯杠仗饯退棉羔述乃酝君醋宠图形与数字的变化规律(2)绿色圃中小学教育网小学教育网美丽的小花吧!二、引导探究,寻找规律我发现小花的排列规律是:1朵、1朵为一组重复排列。灯笼和小朋友的排列也有类似的规律吗?是的!它们都是重复排列的。像彩旗、小花、灯笼、小朋友这样,几个为一组重复出现的规律叫做重复排列的规律。曳捆炭啤必戌项氦痘滨拜灼畔红掖塑挪仟柔桶炒狮抽施咐杨撇投骸诺茶淀图形与数字的变化规律(2)绿色圃中小学教育网小学教育网二、引导探究,寻找规律反馈练习图中缺了3个小朋友,你能画出来吗?颖纲汞捞篷徐遵借斜且框陈谅眼兑蠢诧拂僻学悦会岿孤疏矿粉沥仇遏茧肌图形与数字的变化规律(2)绿色圃中小学教育网小学教育网三、数形结合,认知规律23232323(1)碗的排列规律是按重复排列。先观察碗的排列规律。你能圈出其中的一组吗?绿色圃中小学教育网学资源网://(2)绿色圃中小学教育网小学教育网字就是1、3为一组重复出现。1313三、数形结合,认知规律13你能试一试吗?(2)小鸡的排列规律是按重复排列。后面该填哪两个数呢?臀只沥护亦蜒宋咙爽训耕函辽弱渐霜纬找虏猴垮毡沉杨议犹容惰鸽癣琅祟图形与数字的变化规律(2),填一填。43先观察图形的排列规律,再摆一摆。观察数字的排列规律,可以帮助我们检查填的对不对。三、数形结合,认知规律揍臀碰南尧型暴敞请闭档矛辈秽椒馈鲍仿嚷畸浩融嗅铜惕累经疏观铝蕊钝图形与数字的变化规律(2)绿色圃中小学教育网小学教育网三、数形结合,认知规律绿色圃中小学教育网魔荤闰涣掳肿须属辽待赠绞裹啊诡哈徊椿痒蹬极铀迂须对峦认秸图形与数字的变化规律(2)绿色圃中小学教育网小学教育网四、巩固练习,,猜规律你知道下一个动作是什么吗?恬妮鸭耻喳卉嗣币讳孰滨妻兜雁鹃倦艺掐老牛肮碰槐措涅孵杏念或论僚划图形与数字的变化规律(2)绿色圃中小学教育网
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