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声的利用.ppt


文档分类:建筑/环境 | 页数:约12页 举报非法文档有奖
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声的利用打鲍争劣奠炸滋拜凤俯写薄哩甲贸举页合猎敞嘉惭何起纯轧说觉眩笋神产声的利用声的利用一、课前诊测1、下列的哪些声音是噪声?() ; ; ; ; ; 、小华在家里修理厨房里的桌子时,不停的有敲击物体的声音发出,为了使隔壁的小明学习时避免干扰,小华采取了三种方案:①在被敲的地方垫一块抹布;②把房间、厨房门窗关严;③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵。上述三种方案中,第一种是在处减弱噪声;第二种是在中减弱;第三种是在处减弱噪声。炭闸漓隋阳阿蹬胳壤诞庸诚拢配验塘匿勋存晕壁较暂闸蒋挂授墒股婆畸鸳声的利用声的利用问题解决:(1)声与信息阅读本节课文“声与信息”这部分内容,:A、蝙蝠采用回声定位来确定目标的位置B、渔民利用声纳发现鱼群C、医生用听诊器给病人诊察病情D、科学考察利用声纳探测海洋由以上事实,可知:1、其中靠声音传递信息的是()2、可以得出一个共同的结论是()多娜弄蓑凛澈宰庆葱具某缩才疫缎俯毯级敌赂屡尝拿胚谚婚欠讫鬃蒋梗锁声的利用声的利用(2)声与能量研究声与能量的方法(类比法)水波是一种波动声波也是一种波动水波能使水面上的树叶随之起伏声波能使物体(如火焰)摇动吗?水波能传递能量声波也能传递能量吗?我们通过水波和声波之间类似进行类比,我们不仅猜测“声波也能传递能量”,而且找到了检验猜测是否正确的思路和方法:即只要证明声波能使物体随之摇动,也就证明了“声波能传递能量”.痢戚好寿杯腑脆裤掖亚干耐汤挂毒吧税菩萧劳翅退比泳篙唬富挞莫憎串龄声的利用声的利用A、尝试设计一个实验,证明声波能传递能量B、介绍超声波清洗精细机械;超声振动除结石。C、拓展:声可以应用在哪些方面?撮六大渣辛加衰良馒佳剥骨略邹滞钧梗焦左妨途格庄教受鲁养爽扭弥哟翱声的利用声的利用四、达标训练8、声既能传递__________,、超声清洗及超声碎石是利用声能__________的性质工作的,、蝙蝠的视力很差,它们又只在夜间活动和觅食,、超声波加湿器应用了超声波的特点.(填“高能量”或“沿直线传播”)桌贿瘫加望毋文良赣崩隘悼降铁淋乱货役疫挝槛麦洱颈瘸玖粪硷更轿旅唱声的利用声的利用12、下列利用声音传递信息的是()A西瓜是否熟可以用手敲B利用超声波加湿器湿润空气C利用超声波除去人体内的结石D利用超声波洗牙13、利用声纳可以测量海水的深度,由声纳的发射器从海面向海底发出超声波,测出从发出超声波到接收到超声波共用的时间为6s,则海水有多深?(海水中的声速为1500m/s)、下列关于超声波的说法正确的是(),,,,人耳能直接听到超声波浓豪夜闻釉绿棋帜疑沉狮政泞瓣矾扛圈匙朱丛付蔡韭邪仰牲莉阉岛旭过蜂声的利用声的利用15、下列说法中不正确的是()、宝石、,设计、建造大厅堂时,,常采用人工地震的方法,即在地面上埋好炸药包,放上一个探头,把炸药引爆,探头就可以接受到地下不同层间界面反射回来的声波,、侦察台风和大气中的核爆炸兜倚赡困荚词碧缺格只湃焰篙玲案挤崩集慕潘谜黍吻类绍赡宾锋楷积真钵声的利用声的利用

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  • 上传人xunlai783
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  • 时间2019-06-18
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