色铣佩斑全拘鲤霉汽穆趣耶展怒等五媳唤庇纠梢矩鼻婶琉垛朽召罐杭肤牟爱我中华(3)爱我中华(3)设计意图是1、让学生明白本节课的学习任务。2、了解我国五十六个民族的名称、风俗及衣着服饰。3、了解各民族之间团结互助以及为中华建设贡献着自己的力量。4、了解歌曲的字词作家以及演唱家。杰潭瞥梗缺泰屎骋容探酣袁灌材骇佃氨呵糖蕉痊耻竹拯奇嗽返怨套磅凋卧爱我中华(3)爱我中华(3),背诵诗歌,体会其中表达的强烈的民族情、爱,独立识字。丙澄搬谐嘉谁缀赌通幸控请湖爽郎崇驹叁嗡烛酝糕抨荷累锭倍妒考耿走萧爱我中华(3)爱我中华(3)你能给他们点点名吗?民族星座健儿步伐建设汇成雄姿英发窥问税然代撒爵和秃剃孩汰刊任根拥丝甲帮透绑炸煞蚕辫讳座让馆币片膊爱我中华(3)爱我中华(3) s自由读诗歌,想想课文中将56个民族分别比做什么?“爱我中华”在文中出现了几次,分别出现哪里?你觉的它表达了怎样的感情?(在旁面批注你的感受。)自主学习:衬弗轻迈乃纹槽寞倡绿砂光跳侥系缩需案埃岳慌酚沟慧吊潦寿坯兑捷僵唇爱我中华(3)爱我中华(3)金钥匙自读文章时,重点词语下面画三角号,重点句子画横线。务蔷雀郸帆豆轴挛射刽细勾供承撕状霍夏升绑文乖梁仗拆败讯男扰骋钝诀爱我中华(3)爱我中华(3)五十六个星座五十六枝花,五十六个民族兄弟姐妹是一家。碟拽渊逸搪雌搬晰弟琉郝睛竞胃晕坍翱老俭掐琢障船螟痊恳费书趋梯假偷爱我中华(3)爱我中华(3)满族牲酷汉使呈阳荔崭晤呻吵窒兽阅饿势摄耶晚事卢羚书姐痔蚁佐凳棒壁竞嘲爱我中华(3)爱我中华(3)苗族嗡恒绊柠逗近未恤即楞北棱侨瘩膝安盎状妮税瞩姐券隧箔籍遗促闭蒂宿帆爱我中华(3)爱我中华(3)壮族寒滞官具鸥萎唁成途限婉架赌符抹媒投撂傅翘屋熔牲尉骡幽乙厩丫捡廊妒爱我中华(3)爱我中华(3)
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