教学督导简报.doc

教学督导简报2017—2018学年第一学期第一期(总第20期)2018年3月6日本期要目【督导工作总结与计划】2016-2017学年第二学期督导工作总结 32017-2018学年第一学期督导工作计划 5【督导活动辑要】学校举行2017-2018学年第一学期期初教学检查暨教学督导工作会议 8学校举行教学督导工作会议 9学校召开教学工作例会专题听取期中教学检查情况反馈 9校督导组举行教学教学督导工作座谈会 10教务处举行2017级学生教学信息员培训会 11【毕业实习督导专题】★毕业实习督管毕业实习督学督管第一工作组赴合肥检查2018届毕业实习情况 12毕业实习督学督管第六工作组赴江苏三地检查学生实习情况 13毕业实习督学督管第八工作组调研机电工程学院的毕业实习工作 14★毕业实习督管总结/报告实习督学督管第六工作组督导工作总结 15毕业实习督学督管第八工作组督察报告 16★2018届毕业实习督学督查通报池州学院关于2018届毕业实习督查情况的通报 22【二级学院教学督导】商学院督导组注重督导活动的总结与反馈 26音乐与教育学院督导组积极参与院强教风、严考风系列活动 27【督导工作总结与计划】2016-2017学年第二学期教学督导工作总结2016-2017学年第二学期,学校教学督导组按照学期工作计划,对照教学工作规范和统一标准,加强教学运行过程的检查、指导和评价,有效推进了教风与学风建设,对提高教学质量发挥了积极的作用。一、扎实推进教学督导工作新调整的教学督导组及13名教学督导员严格以《池州学院教学督导工作实施办法》为准则,以《池州学院专业建设标准》、《池州学院教研室建设质量标准》等为依据,深入研究探讨督导工作方法,完善督导工作机制,努力促进教学督导工作规范、有序、高效实施。,各阶段工作皆有侧重。学期初,侧重督导教学纪律,外聘教师和青年教师的授课情况。学期中,配合学校期中教学检查,侧重督导教学文件、教学档案及专项工作等。学期末,侧重督导实践教学和课程考核工作。2016-2017学年第二学期,除常规教学检查和听课评课外,重点督查了网络教学综合平台的建设和利用、教研室工作和试卷标准化建设等情况,并给予了反馈。,教学督导委员会在工作的过程中,对督导内容和方式方法不断聚焦,抓重点,抓难点。(1)加强对薄弱环节的督导。例如:实践教学开展情况,专业实习情况,授课计划、实验报告等教学文件的规范情况。(2)加强与教师的深入沟通。对督导工作中发现的问题,及时以恰当的方式给予反馈,帮助分析产生的原因,并给予建议和指导,确保发现问题并解决问题。,交流督导工作经验,研讨共性的问题。2016-2017学年第二学期共召开4次教学督导工作例会,对督导情况进行反馈。二、存在问题及解决措施调整后的教学督导组需要在不断学。存在的不足和问题主要表现在:教学督导任务有待进一步聚焦;教学督导工作效率有待提高;督导信息反馈机制有待健全;督导员开展工作的方式方法有待改进等。今后工作中,督导组在保证教学督导工作稳定运行的基础上,重点抓好以下三项工作:、制度的学习根据学校基本办学定位和人才培养目标定位,采取专家报告和交流研讨的方式,加强应用型本科教育教学理论学习,紧扣学校迎评促建工作,不断转变思想,更新观念。深入学习审核评估相关知识,适应新形势,接受新任务,创新教学督导工作方式。,听课、评课是教学督导员的基本功。如何在有限的空间和时间内,发现教师的优点、不足,学生的特点、问题,并采取适当的方法,提出有效的建议和意见,这是教学督导员的基本工作,同时也是难点工作。为此,组织全体教学督导员,通过观摩示范课、公开课甚至随机随堂听课等方式,开展集体评课,逐步统一、规范教学督导工作。,而是为了发现没有问题。为此,教务处、教学督导组、教学单位要达成共识,通力合作,不断完善预警和信息反馈机制,确保问题能够精准反馈,及时有效解决,并杜绝此类情况继续发生,从而实现对教学质量的有效控制,促进我校教育教学质量的全面提高。校教学督导组2017年9月4日池州学院教学督导组2017-2018学年度第一学期工作计划依据《池州学院教学督导工作暂行规定》,参照我校前期教学督导工作的经验,并结合新时期的教学与教学管理工作的实际,特制定本学期教学督导工作计划。(一)开展期初教学检查和教学秩序巡视(开学第一周及平时)期初教学检查:按照学校统一安排,督导组配合教务处开展各项活动,参加并主持期初教学检