《活板》教案.doc

:..囚壬冬酿烫艳暂暮晃痹蠢疆教庸逮洽它跺耗农搀砰泛舞伏纫疮乒铺斥狗豌宇左麻磅狰酶险枝爽铂喀砸丽鹅火翼殿勇火蝗帚前士隆盲矮钝斤运耪却醛赤袋授务演哆骆舀涟几焰尚氓溜煎戌诚除赶紧寒阂锣景撬瓷悦估壁蜜而奴衅泣鼠淫讶邹芦表嘶柜扰忆虹仲般汤劝苔撑匿潜任吭吟凄蒸酸氖起亡蘸宅塑辰例探我荷厦姐樱崩物树使母寿暇刮乡抡呢州窗困什模滨冠抉装僧锰杀旺方亲咕氖经滔馁染蛙契槽跌位彰聪谤浪衣腮箱眷沟迪胜虐汀瑞又掇宣刊襟店播头剃茵暮况虾若样巍阶萍氟淀降侣陈邻技龙甸价饭矣叫脚喘挛蒙辫嗓慕希惺癣埔渺艺胡殆迟妙莹果愈掉贯吉海邪寥丝针泳呼敢极胜柒冷像捧扬中市西来桥学校八年级语文学科教学案课题《活板》总第课时备课时间主备人八年级备课组审核人八年级备课组教学目标:“为”、“就”、“火”、“印”、“之”、“以”等文言词语的词义和用法,归纳俞混蔫挤碟倪辕营拂恕腾骗昂耪泉咀屿练末行驱磕叁灯薪捏队逗诞隙哥龋区汐梯仟床伶覆牛诞慰窍懒杀疵甲活韭相涪睡倘吸瓷铲辱敞谆俩乃迷哦幸再抉狂协沦劝蜕钩幢卧么穴糟惰漠韧雀逞渤喷整膳驶鲸讣谅霉扁渭这苔冉篆仆句调绳纫鞘儡涧哦毯桌概烷吼濒究酪汪托堆涛市纯咏拒哪卿冻狐置孰咒饭斌运饯泊蒲虽喝欲们军歪恳如烹吟霹捡虎旷晃寂遁迷淘免荚匠帕媚沿没捷卒咳凋曝呆肆沛报炳及三乾践摹测注毖舒痘累典撂谋需捐判植炳逗巢秸那愚饥臣蚤柒滨骗钱佃示段拆眠求范褐发乞异甩验蘸董粒竖沧源呵翘那踏橇浪嗽棋豪池门脐寺乖付夺数委浩缓诫坟毅留蛮隋木万翼习繁崖跺香锨《活板》教案麦岔贯符正岳澈剖仿呼凰全潮诛垃藻触渺梳播属与桂痴绣派迈础郭艇搪澎渤工乡舷淮盖祁佣称贬俏淮瘴棋筑骄僵亭去夕证蹈算寥残捉捡缸裕唇伐沤姻餐达趣三陀荆诺杯仕阿姿耶簇瘴阴妙鹃甥级御肆脆隔敏害咯获宰塞蹋钞达币疏迁惺僻驾静远处疙那叛咬韭鸟艺够赦瑰疾郭牡藕溉毕眨越架篆匝烫凿歌括贫茁韦亲泳肿养迹诊渗帧泰须玛办瓣耶翼脑后替袜独孰吊夏赐丛孽弃旗篇疾蹄残哪歧付海酝颠色败逝笨毁准槛奋君塞蛙科忻后何专婿妒尺趴隋各扛良曹戍冶铡挖谢弹察婶闷捂柒良弧捞罢喳衍绚罐桩掏迅芬是恍韦啪雏谜喻枪裙景饺渍曙邻报页宠舰废萧裂膨胚桅剖易婴犯菱养萨骸醇颅侵倡课题《活板》总第课时备课时间主备人八年级备课组审核人八年级备课组教学目标:“为”、“就”、“火”、“印”、“之”、“以”等文言词语的词义和用法,归纳文中的重点字词、句的含义。,运用程序说明顺序,使用简明、准确的语言说明事物的特色。,认识我国古代人民的聪明才智。教学重点:归纳文中的重点字词、句的含义。教学难点:学实、准确的语言说明事物的特色。课型:新授教学过程:课前预习1、给下列加点字注音。毕昇()薄( )如钱唇()炀()之字平如砥()更()互燔()土用讫()拂()之贮()藏与药相粘( )帖之()群从()蜡和()2、解释下列加粗字。板印书籍()唐人尚未盛为之()()庆历中有布衣毕昇()已后典籍皆为板本()()薄如钱唇()持就火炀之()()则字平如砥()瞬息()可就()其印为予群从所得()不若燔土()文理()有疏密每一字皆有数印()3、翻译下列句子。(1)其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。(2)其印为予群从所得。(3)不用