:;知道共点力作用下物体平衡的条件。;知道平衡问题的常规处理方法和解题思路。教学重点:①力的合成②力的分解③正交分解法④矢量三角形法⑤相似三角形法力的处理三力动态平衡⑥图解法⑦正弦定理⑧解特殊三角形共点力平衡提醒:,两光滑板AO、BO与水平面夹角都是60°,一轻质细杆水平放在其间,用竖直向下的力F作用在轻杆中间,杆对两板的压力大小为_______。F三力汇交原理典型例题:,带有同种电荷的A、B两个小球分别与绝缘轻杆及丝线相连,并处于静止状态。现A小球缓慢漏电,则A、B球之间的库仑力,丝线上的张力分别如何变化?典型例题:θOBAGFTxLH——,,劈的倾角为θ,:(1)悬绳对小球的拉力T和劈面对小球的支持力FN的大小;(2)若将斜面向左移一小段,则拉力和支持力如何变化?αθTFNGF'正弦定理或用拉密定理典型例题:αθTFNxyαθθGαθTFNxyααθGFNsin(α+θ)=GsinαTsin(α+θ)=GsinθFN+Tcos(θ+α)=GcosθT+FNcos(θ+α)=Gcosα正交分解法αθTNxyαθGTsinα=NsinθTcosα+Ncosθ=G正交分解法合理的建立坐标系,会带来方便。αθTNG图解法:三个力合力为零,这三个力如果依次首尾相接,则构成一个封闭的三角形。注意:分析变量如何变化是目的,而首先抓住不变量是关键。,另一端有一光滑小滑轮B,重物P系一绳经B固定在墙上的A点,滑轮与绳的质量均不计。若将绳端A点沿墙稍向上移,系统再次平衡后,则(),,,轻杆受的压力不变BAPOθC两段绳中的张力相等吗?以谁为研究对象?课堂练习:
2.4共点力的平衡 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
