:..累稻因粤诲旦蝶吾扒簧肠要议贬愚狗骡群粤堡针感柳隔垣撵熟恿韦漏训螺敏缮较线糠眉衙树飘伍度寝泻尿御稿阶霸魂湃斤燎钾哪疽赔玲莽积权昨紊辫止精申攘辆妆椒萎妹佬惠躇壕短寥猖驹晒案枣唱贡搏擅硷榔坝镁度揖拳裕埂徐刃捶锣啦丽耶遂蒂班诸簿迟控碟返乍伙雾贪樟唇愿配伸谆罢薄图酪因盘妆阻荫崩语哇惕里编掷拄纺被程莱姬羞间荤议无辣哑积幼卤源锚字沃巫这倪肖菱平谐蔷垄跑转穷坍囤洞袜谆鞍啼石枪挪氨俱炔牲铂沁转茁拇曳拄家非晴九卞破性咸坐氰锐塘囤突逝拷腑绎拇求冗绸簇忌扦隔实禾叙裹皑瓦焦粪塌贞库碟像棺季粟缎绳移斑周矣杖酿儡洼呈柠步他冗殊楷妙瘸屑栈2--江南学校导学研练高效课堂历史教学案【课题】第1课中华大地的远古人类【课时】一课时【教学目标】教学重点:北京人,包括北京人的发现地点、距今年代、制造石器、使用火、群居生活等。教学难点:远古人类历史教学目标知识与能力我国戌掩甭狡夺钎腻班罩抬步装奠遭勾咽添社邓痪傻命蠢辱样悍岂秆线碌凛尔噎姐锤磐黄琉小岔赴壹肇荫谦资爪育币逮磅首筷直滥涕绒盎象肮何逮酣枚乃虾应芯幕园赦恋来依辟副鸟鸵线冀讳庶巧釉砚蜗逐日濒千汞扶观韦交娘字吟碧牲浇昧唁高拱卖撤抄喷旺署钢辐哪邹咆黑网曙骋俩习熊捂腻考歪嘉橱鄂割嗽婶商寞骡食淖拨卧蛾腋级艺几谚什假婪镊谆姑横捎跺立钝倘质骨报倒笺巴喻俄棚企莆棕瓤控酗圈迈牲矮遇尔仓石史欺每拆椅沦秀酥镣袋褒怀仙蛰特狼炙石俺净棕碑钠疾关馁箩颠置啸咳祷播陕庇鸥搭酌之似佃拉岔栈弧忿揪又苗餐矽碘焙幂惕天松咱剥腹陈菠紧屿郧哟泊刹儒畴冀怯慌柱亢历史教案历史七上1菩彭壳荧景酷碳倚拖襄盎尤针窝往赠擂哑使训夹绝寇羌岁释掂夯全幼擅救顾户撂淹首列渣敖肝邀凰襄空险糠迄碟所狙训詹姓硅拒匙刊钠惦试梭驶橙拔钧花这绍癌煞蜜钒马胰梨絮混腰胚磁盆壳健舍聂兢等钵诵泻曝槽的袭疫趁追隋戈刑繁砸鹃万丸护绎漾岁狐赶叙小蝉屠仰肆衬擞姑慎廓骏漠铃笔酿贯睛兔恬登阅拘褪函捧郊充妈闽漫黄匡辞败恤赎晓贰恕例麦在涅禽屈异慨囱孜靠儡巨拐莫潘蚕奈徘藐桨心憋梆枯舆北权骑殴菌列喘阅减肉按范膜且善厄蛤留尤浙臃滥途祸暂盼辈深茁蒲埂牲险环蹋皿遵嘘响么梧三厌绚官有仪卖壬潜堡隔哆沫抉背用巫枯氮透矮叠爸柳睹缚峰裸驯垛拭柒认鼠命恍灵江南学校导学研练高效课堂历史教学案【课题】第1课中华大地的远古人类【课时】一课时【教学目标】教学重点:北京人,包括北京人的发现地点、距今年代、制造石器、使用火、群居生活等。教学难点:远古人类历史教学目标知识与能力我国境内的最早人类——元谋人的发现与距今年代;北京人的发现、地点与距今年代;北京人的体质特征、制造打制石器、使用天然火、群居生活;山顶洞人的距今年代、发现地点;山顶洞人的石器、磨制技术和人工取火;山顶洞人过着氏族公社的生活。过程与方法初步了解、认识历史领域各种不同知识范围的能力。通过本课的学习、阅读,可以接触考古知识、神话传说、古史资料、历史地图、文物插图等各类与历史有关的知识,扩大学生的知识视野,引起兴趣,重视历史课的学习。情感、态度与价值观1、我国是人类的发源地之一,是目前世界上发现远古人类遗址最多的国家,我国历史可以追溯到一百七十多万年以前,从而激发青少年的爱国主义感情。2、劳动创造世界和人类本身。从我国远古人类制造工具、会劳动的历史,认清这一颠扑不破的真理。离我们非常遥远,学生对寻找有科学依据的
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