校庆演出主持词第一篇章 爱,让我们感恩画外音(女老师):轻轻地,我来了,带着梦想,带着憧憬,更带着对高新教育的追慕。轻轻地,我来了,带着理想,带着自信,更带着对xx一小的期盼。二零零九年九月,在宝鸡xx区管委会的全力运作下,xx一小迎来了第一批面向全社会公开招聘的优秀教师,也迎来了一小的第一批学区内适龄儿童。至此,美丽的xx一小诞生了,它嗷嗷待哺,它充满活力,它用强有力的音调欢唱着高新教育最美的黎明。画外音(男学生)这三年,我们从懵懂的孩童迅速成长为知识丰富的少年;这三年,一小的每一个角落里都留下了我们无尽的欢声笑语。在老师的教导下,我们知道了与人为善,明白了团结协作,更体验到了作为一名一小少年的特殊与幸福。高新一小,因为您的降生,九月三日,变成了一个特别的日子,一个美好的日子! (这时,已毕业我校学生宋xx、曹xx上场):是呀,母校今天过生日了,为了表达我们对一小的真挚感情,我们有一份特殊的礼物要送给她(赠礼《学生照片许愿树》),祝母校生日快乐! 行政组上场:(画外音)是爱,让孩子们快乐学习,温馨生活;是爱,让一小在艰辛中创业,在收获中成长!请欣赏——第二篇章 爱,让我们成长(行政组老师表演原创诗文朗诵《创业的艰辛》) 第三篇章 爱,让我们茁壮(茉莉花画外音)男:为了全面贯彻教育部在全国义务教育阶段学校实施“体育、艺术2+1项目”,即通过学校组织的课内外体育、艺术活动,让每一个学生至少学习掌握两项体育运动技能和艺术素养,促进学生健康成长全面发展。一小师生积极行动起来,结合学校实际开展地方特色项目活动,使其内容更加丰富,形式更加多样,效果更加明显。(竖笛画外音)女:音乐教学的改革和“体育、艺术2+1项目”的深入,为器乐教学进入课堂创造了良好的条件。而竖笛教学的有效尝试,给音乐课堂注入了生机和活力,给学生的学习增添了无穷的乐趣。合奏、独奏、重奏等形式的训练,学生的演奏技巧、艺术鉴赏和自信心都有了长足的进步,这无疑成为美育的一种极好形式。请欣赏千人竖笛、打击乐器合奏《茉莉花》;千人诵读《高新育才赋》;千人功夫扇表演。(功夫扇表演过程中)女生:功夫扇是一项老少皆宜的健身运动,它让个人的灵性太极的运动技巧巧妙结合,使中国功夫和歌曲旋律巧妙结合,揉和了不同流派的太极拳、快速有力的拳术、舞蹈动作等等,内容丰富新颖,载歌载“武”,而且易学易练,既陶冶情操,强身健体,又加深了同学们对中国传统文化的认识和理解。第四篇章 爱,让我们远航 (开场歌舞 相亲相爱) (歌舞相亲相爱开场白)女:在这丹桂飘香、硕果累累的金秋,让我们把拼搏的汗水、成功的喜悦和深情的祝福串成一份最美的生日礼物奉献给您——亲爱的高新一小。来,让我们携手并肩,扬帆远航~ (四位主持人上场) 女生:走到一起来,组成一个爱; 男生:走到一起来,连成一片海; 女:走上一小大舞台, 男:走进欢乐新地带, 师合:尊敬的各位领导、来宾们, 生合:亲爱的老师、同学们, 全体:大家,上午好! 女生:今日的校园鼓乐铿锵! 男生:今日的校园彩旗飘扬! 女生:今日的校园高朋满座, 男生:今日的校园喜气洋洋, 女生:今天是我们的节日, 男生:今天是我们的洗礼, 合:宝鸡xx第一小学庆祝建校三周年文艺演出正式开始! 女生:再回首,春华秋实已三载, 男生:看今朝,续写华丽新篇章。女生:爸爸,刚才是我们一小老师表演的歌舞《相亲
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