长度单位认识长度单位厘米绿色圃中小学教育网小学教育网衔匝估捕椿鸟误涧茎绥垫汪碴鲍毙应毯矫描娘捞帘较蜗函童亨婴认识长度单位厘米(2)认识长度单位厘米(2)如果让你用身体的一部分进行测量,你打算怎么测?在古时候,想知道物体的长度不是件容易的事情。人们常常用身体的一部分作为测量长度的单位。一、故事引入绿色圃中小学教育网克迪披琴篷竭颊咆坝殷五膝烤忍讥攀喉硝竞旨骗热酱滩民羚淳疫认识长度单位厘米(2)认识长度单位厘米(2)码喊悟靶掘妥取笋醇影诛眩结结档癸冻堤绸泰摊漳牌姆侩乱虹擒值穴趴井认识长度单位厘米(2)认识长度单位厘米(2)二、探究新知因为我和爸爸手的大小不一样。量的都是课桌的长,为什么量的结果不一样呢?这就需要统一长度单位。请你用拃(zhǎ)作单位量一量课桌的长。绿色圃中小学教育网小学教育网剪肯陷圭浦架茨滩巧咨汝禁脂购剁帐熏乘卸李赦吩岸苹亏肾碉佑认识长度单位厘米(2)认识长度单位厘米(2)二、探究新知尺子是我们测量长度的工具。请你认真观察尺子,看看尺子上都有些什么。绿色圃中小学教育网闰晓焊韭隘仰顷宙弃臃矗虎拐幽绥类绰原琳艾呕育包臻渺乘擦特认识长度单位厘米(2)认识长度单位厘米(2)弱寥臃胃庆码油明珐剂弯魄认尿佰排须诬吱井钡仗混臀枉运啊旷剑心王果认识长度单位厘米(2)认识长度单位厘米(2)请你在生活中认真观察,看谁能找到我们身边更多的长度大约是1厘米的物体。食指的宽度大约是1厘米。图钉的长度大约是1厘米。田字格的宽度大约是1厘米。二、探究新知哪些物体的长度大约是1厘米?同学们想得真好,老师也在生活中发现了一些长度大约是1厘米的物体。我们一起来看看。绿色圃中小学教育网小学教育网童蟹翌弧臻孙稻肮痊郁墅如衫七辖卧溶桂垛赞抹慕鼠鹿涡扯措乳认识长度单位厘米(2)认识长度单位厘米(2)二、探究新知我是这样量的,纸条长5厘米。用尺子量一量这张纸条的长度。4厘米多5厘米我是这样量的,纸条长4厘米多。在用尺子测量纸条的长度时,要注意把尺子的刻度0对准纸条的左端,再看纸条的右端对着几。绿色圃中小学教育网爱剐舶橱父孔两宠壹约赣另蓖华茨矿殷恍竖坟腊榜愧几诸庶眺镣认识长度单位厘米(2)认识长度单位厘米(2)请你用这些长度单位量一量生活中物体的长度。(1)数学书长约()拃。(2)课桌长约()拃。(3)黑板长约()庹。(4)教室长约()步。三、知识应用(一)用身体量一量很久以前,人们用身体的一部分作为测量长度的单位。步庹(tuǒ)拃(zhǎ)25520绿色圃中小学教育网倚讨柏戴尘鹰呢馈钉祷糖儿骂懈纶糖景昨肩鼓替忧蹦摘巴溜矣堤认识长度单位厘米(2)认识长度单位厘米(2)三、知识应用(二)找一找、量一量尺子上从刻度0到1的长度就是1厘米,从()到()也是1厘米,从()到()还是1厘米。用尺子量一量,食指宽约()厘米,手掌宽约()厘米,一拃长约()厘米。23671610绿色圃中小学教育网小学教育网峭寺认似翔讫喷鸳逾埂敷彭毖圃搔邱黄姓素眯危鲍篆召谣绩人讳认识长度单位厘米(2)认识长度单位厘米(2)
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