影视案例分析影视录像的观看和分析(一)观看录像要重点关注的人及练习步骤:重点关注的人:来访者、咨询师。教学练习中分三步:先观看分析来访者;再观看分析咨询师;然后结合考题将两者综合起来分析。影视录像的观看和分析观看录像的方法:1、以影片的时间为线索,逐段观看;2、以事件发展的过程为线索,逐段观看;3、以考卷需要回答的问题为线索进行观看。考试时是以第三种方法来观看,但前两种方法是基础。注意:要用“心理学的眼睛”进行观看。以影片放演的时间为线索逐段观看以时间为线索观看和分析影视录像观看录像时需要思考以下问题:1、刚才的片段表达了什么内容。2、刚才片段中人物有哪些言行,讲述了哪些事件,情绪如何,进行了哪些评论。3、这些言行、事件、情绪、评论的前因、后果是什么。4、这些言行、事件、情绪、评论是否能和心理学挂上钩,也就是可能涉及到的心理学问题。分析表一1、言行、事件、情绪、评论——概括性地写出来。2、前因——为什么片段中会说这样的话,做这样的动作,有这样的评论。3、后果——这些言行、事件、情绪、评论产生了哪些后果,或者说实施者希望达到什么样的后果。4、可能涉及到的心理学内容——根据前述内容,进行有根据的推测。5、备注——你的判断依据。前因言行、事件、情绪、评论后果可能涉及到的心理学内容备注21345案例一房东的秘密案例一:房东的秘密0~41秒前因无言行、事件、情绪、评论修水管、请吃饭;女人推辞、男人热情。后果无可能涉及的心理学内容无备注无42~87秒前因丧妻、失子言行、事件、情绪、评论男人叙述丧偶失子的情况;但表情愉悦后果无可能涉及的心理学内容心理障碍:表情倒错备注在描述一件悲伤事件时表情愉悦。如果后面没有进一步说明,应该是表情倒错。德心之源瑞行天下~95秒前因丧妻、失子言行、事件、情绪、评论提出做人要向前看。后果使得自己好受一些可能涉及的心理学内容防御机制中的:合理化备注以做人要向前看来使自己解脱。
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