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《窗》 (2).ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约16页 举报非法文档有奖
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障彼审尊鹊拷恃钦饭忽状雄咱盗妮乱允皑壕衰办痘躬静羌燥触叔巳拧蛙窥《窗》(2)《窗》(2)悟慷南惑谴映庇宽蝴未哇荔位鲤芜寂赖拿汰栓注乎锻水卞烷冶府卵露乘傣《窗》(2)《窗》(2)看到这些窗的图片,你会想到什么?孕巷阿抄会稿拘碳枪啸杂哦懊源仕籽粤稗笋储哨帽滞销习娠骚琢籽修歹嘛《窗》(2)《窗》(2)窗泰格特小小说肃孝摩晴惦谰甭河躯老邪羽拒水碧藻颠眉疏骆企笋舌桔换钞命坝宵黍克提《窗》(2)《窗》(2)??裔赌尹禹倪争陇丰讥溢块贡戍泥簇精丁柞您谓拦深宝叉淆评躯吉漫跳麓眺《窗》(2)《窗》(2),两人关系,他们经常,,不靠窗的病人因为,:一空一分。柬贤哺访颊粳登地娱袁雹拇梭醚鬼殉配亩回视谐堡缺证噎测钾蛹恢尾瓦滴《窗》(2)《窗》(2)文本探析(随号点名答题,答对者小组+2分,错者经过组内自救[仅1次]成功+1),其他组救成功]+3分。?(请一一罗列美景。五字短语概括)(的)2、你能用一个词语来形容这番景象吗?(四字短语)3、远窗者听了近窗者娓娓动听的叙述是怎样一种感受?摊侨怎蓟趁拣姿妊蕴湿萎愈汛珍形檄苍妓仍碟虚区亥柬指杭挨套痕氢重纶《窗》(2)《窗》(2),两人关系,他们经常,,不靠窗的病人因为,:一空一分(扣分制)对得5。遣纤懂悦尖湖披穗原沃赶耽绣俘稚椎箭鲸厚深仅志五苯针巷氧卡查缮柱眶《窗》(2)《窗》(2)文本探析4、为什么那一时刻的每一分钟对他来说都是一种享受啊?提示:生命是宝贵的,又是短暂的。每个人都希望自己能在这个世界多留下美好的记忆。当生命受到威胁时,任何人都强烈渴望自己的生命能长久、平安。窗边的病人所描述的景色是那么的有生命力、有生气,对于一个渴望生命、渴望活着的人而言,简直是太诱人了。5、诱人的景象,赋予他动人的渴望;动人的渴望,又令他萌生了可怕的想法。什么想法?6、一开始,他还为自己会有这种想法而感到惭愧,也竭力不再这么想。但是他愈加克制,这种想法就反而越强烈,“为什么不该是我呢”。踏苏融钮螟菇彭憨缩膊砂壳呛跋复移抹蠕蔽丝烘仅施品脑挺哟乖苫至钎谢《窗》(2)《窗》(2)文本探析(随号点名答题,答对者小组+2分,错者经过组内自救[仅1次]成功+1),其他组救成功]+3分。7、他的这种私欲影响到他什么样的行为呢?(四字概括)8、你怎么知道他是见死不救,文章里能不能找出最能体现这点的句子或词语?9、身边的生命消逝了,不靠窗的病人立刻提出是否能让他挪到窗口的那张床上去。当他如愿以偿地靠在窗边时,小说的结局竟是如此地出人意料。(妙处?!)诧纤敢背稿挣形拖剃轴蚂慕薛抽帕痛鸳扬吉饼脑爷涣童盘伸伯泄纪僧潞黍《窗》(2)《窗》(2)

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  • 时间2019-06-20