关于促进高校科技成果转化的几点思考
陈党生
内江师范学院科研处,四川内江
摘要高校是国家创新体系的核心基础,是最新科技成外技术转移经验看,一项科技成果的商业化,必需要有一个专
果的主要提供者,是技术转移中不可缺少的组成部分。高校科业的、优秀的团队为其服务。这个团队需要能够对科技成果进
技成果的有效转化对促进高校科研的发展,充分发挥高校科研行保护、评定,并筛选出真正富有前景的科技成果进行推广,
对经济发展的推动作用都具有重要的意义。寻找合适的企业,并进行谈判与合同签订,从而实现科技成果
关键词高校科技成果转化思考的有效转化。因此,高校一定要坚持“以人为本”的理念,激
随着社会的发展,高校科学研究发展迅速,并积极通过中发、调动教师的工作积极性、主动性和创造性。要重视科研导
介服务、创建企业等形式积极参与到技术转移工作中,充分利向,处理好科研队伍的整合、科研资源的共享及科研潜能的挖
用自身优势,迅速将科技成果推向市场。但同时也要看到,虽掘,科技成果转化人员要具有强烈创新意识,充分认识科研创
然高校科技成果转化已取得长足的进步,但科技成果转化率低新离不开科技成果转化创新,要以服务地方经济为重点,注重
的现状还没有得到根本的改变。因此如何促进高校科技成果的引导教师结合教学搞科研,从而在科技成果转化方面产生既具
有效转化,进一步增强高校的核心竞争力,这将是高校在未来全局性又有前瞻胜的思想和理念同时,要特别强化知识产权
的发展中需要亟待解决的问题,高校只有促进科技成果的有效保护意识,还要具有信息意识,加强与社会的广泛联系,建立
转化,才能促进高校科研健康稳步发展。起高效率信息化的现代科技成果转化平台, 以适应社会不断发
当前高校科技成果转化存在的问题展的需要。
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高校传统的科技成果转化机制与市场经济体制不相适应, 高效科技成果转化只有建立适应时代要求的科技成果转化
在管理目标上忽视与市场需求的结合,由于对科技成果转化重模式才能真正成为推动高校科研发展的助推器和催化剂。为此,
要性认识不足,对其复杂性、专业性强的特点缺乏了解,特别高校科技成果转化应瞄≯蝈家的科技发展走向,来确定科研创新
是对科技成果转化认识偏差及科技成果转化人员配置不足与缺平台。高校产学研工作要将传统以项目合作、技术转让服务为主
陷的情况的出现,科研人员选题时常常只是凭个人的喜好或只要形式的产学研活动向强强联盟、中外联袂、构筑大学科技园、
注重理论和学术的需要,缺乏市场意识,选题与市场脱节, 同建立技术转移中心和专门化基地发展。今天的科技成果转化需要
时一些企业感到产学研合作投入大、风险高、难以确定预期目更加规范化、系统化,以个人为主体的自由学术探索式的科研形
标,在与企业合作中利益分配难以把握,加之信息传导不畅态,科学研究方式上的变革特点决定了科技成果转化必须打破旧
通、知识产权归属存在障碍等问题存在,导致成果转化率低。的管理模式,建立新型科技成果转化创新机制,因此尊重科研自
. 成果评价机制缺乏科学性身的特点和规律,针对不同需求采用和建立相应的评价体系和评
科技成果价值评估体系不完善,一些应用技术成果过多依价方法,不断改进和建立新的有利于科研创新的科技成果转化制
鉴定评
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