中美动画形象比较研究.pdf

湖南大学
硕士学位论文
中美动画形象比较研究
姓名:朱少辉
申请学位级别:硕士
专业:新闻传播学
指导教师:何春耕
20120530
摘要有艺术性质的视觉符号,更重要的是透过一个动画形象可以反映出角色的性格特在全球化的大背景下,动画形象的作用日益受到重视。动画形象不仅是一种征,深层次地折射出民族文化内涵、科技发展水平。动画片作为一种文化产品,它本身不受地域和年龄的限制,能带给观众精神上的放松和愉悦,能消除不同国家和民族的文化隔阂,这有利于文化的全球性传播和交融。然而,全球化过程中中西方文化的交流并不对等,这主要体现在强势文化对弱势文化的文化霸权上。动画片的观众以未成年居多,青少年人格的健全关系到一个国家、一个民族的未来,因此它已经不再是单一的娱乐消费,而是被赋予了越来越多的文化内涵。动画形象之于动画片,类似“商业电影中的电影明星”,犹如“商业广告中的明星代言人”,是不可或缺的角色,凭借其独特的动画形象塑造、夸张的视觉审美丰富着人们的精神生活。本文采用比较分析法,从动画、动画形象等基本概念入手,分析动画形象的基本特点和中美动画形象的发展历程。在此基础上探讨中美动画形象创作题材的共同点和不同点;中美动画形象造型手段和造型风格的共同点和不同点,希望从中获取美国动画形象的成功经验,给中国动画形象塑造提供借鉴作用。通过研究,本文认为中美动画形象的创作题材和造型手段存在相似之处,创作题材的相似之处在于能折射出本民族的文化内涵和民族精神以及为大众生活提供娱乐,共同的造型手段有夸张、拟人、变形等。创作题材的差异性在于美国更多的是体现题材的幽默性和幻想性,中国更多的是体现教育性和励志性。造型风格的不同之处在于:美国动画形象的造型更加注重写实与类型化,动画形象呈现出国际化与英雄化,而中国动画形象的造型更加注重写意与个性化,动画形象呈现出民族化与童稚化。关键词:动画形象;发展历程;创作题材;造型;比较研究中美动画形象比较研究
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附表索引表美国初步发展时期的经典动画作品⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..表迪斯尼去世十年后的经典动画作品⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯表九十年代后美国动画的代表作品⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一表解放初期国产的动画作品⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.世纪年代中期至年代中期的动画作品⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..表“中国学派”的代表作品⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.世纪年代后的优秀动画片⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯表中美动画形象比较研究
第滦髀研究动机.√獗尘一个国家、一个民族的未来息息相关,因此它已经不再是单一的娱乐消费,而是动画作为一种艺术形式,由于社会节奏的不断加快,在现实生活中它成为主要的娱乐消遣方式之一,是大众文化不可缺少的一部分。在全球化的大背景下,形象塑造在动画片中的作用日益突显,动画形象塑造是动画片创作中非常重要的一部分。它是一种有艺术性质的视觉符号,更重要的是透过一个动画角色可以反映出角色的性格特征以及深层次地折射出民族文化内涵、科技发展水平。动画形象凭借其独特的动画形象塑造、夸张的视觉审美丰富着人们的精神生活